孔子语录:大学之路，显然是德，亲，至善相连。 ——孔子“大学”(大学的目的是明确高尚的人品，消除人们的旧习惯，达到善的最高境界。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
2、孔子语录:诚实者，不欺骗自己，恶臭，好色，这叫自谦，君子只能注意自己。 ——摘取孔子“大学”
心所谓诚实，就是不能自己欺骗自己，只有像讨厌的气味一样讨厌邪恶，爱美丽的女人一样爱善良，心才能平静下来，君子一个人的时候一定要注意。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
3、孔子语录:富润屋、德润身、心广体胖，君子必诚其意。 ——摘取孔子“大学”
财富可以装饰家，道德可以装饰身心，心胸开阔使身心舒畅，君子一定要真诚地思考。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
4、孔子语录:人不知子恶，不知苗硕。 ——摘取孔子“大学”
谁也不知道自己孩子的缺点，谁也不知道自己的树苗。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
5、孔子语录:君子已有诸，遂求诸。 ——摘取孔子“大学”
正因为自己有善德，才能要求别人行善。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
6、孔子语录:《诗》云:“桃之死，其叶蒂冢。 儿子回去了，适合那个家庭。 ’曰:“摘孔子“大学”
(《诗经》说:“茂盛的桃树开出鲜艳的花朵，这姑娘出嫁后能和婆婆相处融洽”)
7、孔子语录:喜怒哀乐的未发、中、发、中节、和。 中和，天地位焉，培育万物焉。 ——摘孔子“中庸”
(没有表现出人的喜怒哀乐的感情，用“中”这种符合法律的表现来称之为和。 到了中和，天地各在自己的位置，万物也成长了。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
8、孔子语录:不愿施诸，也不宜施于人。 ——摘孔子“中庸”
别人不想加入自己，也不能加入别人。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
00002000200009，向学心知，竭尽全力接近仁，耻近勇。 ——摘孔子“中庸”
爱好接近智慧，行善接近仁德，知道耻辱就勇敢接近。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:凡事犹豫就站，不犹豫就放弃。 ——摘孔子“中庸”
无论什么事，有准备就会成功，没准备就会失败。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
十一、孔子语录:博学的、审问的、慎重的、认识的、笃行的。 ——摘孔子“中庸”
(广泛学习，深入探究，慎重考虑，明确识别，忠实执行。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
12、孔子语录:天地之路，一句话也要尽。 那个不是东西，那个生物也测不出来。 天地之道:博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。 ——摘孔子“中庸”
“天地法则可以用一句话概括。 它本身是诚实的，培育万物，不可衡量。 天地规律，广博，深厚，高度，精明，悠久，长远。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
13、孔子语录:君子之道，黑暗日章小人之道，但日已死。 君子之道，淡而不厌，简明而文，温而理，知远近，知风之自我，知微而入德。 ——摘孔子“中庸”
君子之道，貌暗，美德日出。 小人的道路，外表鲜明，但渐渐消失了。 君子人品之道，知道外表朴素不厌恶人，简朴有文彩，温和整齐，远近开始，教导别人自己开始，知道有些微小的东西逐渐出现，进入圣人的美德。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
14、孔子语录:学习练习，更何况朋友远道而来，不是快乐吗？人不知不觉，君子不在乎吗？——摘录孔子《论语》
学习之后，注意好好复习的话，会不会很高兴呢？如果有从远处求教的朋友的话，心情会不会很愉快呢？在别人不知道自己的情况下，能够不怨恨天上的人，这种道德修养的人不能称为君子吗？)
15、孔子语录:吾日三省吾身:人求不忠？ 和朋友交往，你不相信吗？ 你不习惯吗？ ——摘录孔子《论语》
我每天反省好几次自己。 为别人工作尽心尽力还是和朋友交往真诚？老师教给你的学业在复习吗？)
孔子语录:贤贤贤贤易色亲有信说你能尽力而为，你能立身的朋友。 虽说还没有学习，我还是说学习那个。 ——摘录孔子《论语》
尊重贤人，不讲女色的孝顺是能够尽全力服侍君主的事情，和能够忘记死亡的朋友交往能够说出信用。 这样的人，即使说没有学过人的道理，他也觉得学过。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:礼之用与贵。 ——摘录孔子《论语》
在使用礼法时，特别要珍惜和平。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
18、孔子语录:君子食不厌……可以说敏捷注意语言，有适当正确的道路，喜欢学问。 ——摘录孔子《论语》
(君子吃饭不求厌)……勤劳，应该谨慎言辞，接近合理的人，能从他那里学到纠正自己的缺点，可以说是好学。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:不患人所不知，患人所不知。 ——摘录孔子《论语》
别担心别人不认识自己，担心自己不认识别人。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
20、孔子语录:政以德，如为北辰，住在那里的人们在一起。 ——摘录孔子《论语》
(必须依靠道德管理国家。 就像北极星一样，无论固定在哪里，群星都乐意围绕着它。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
21、孔子语录:《诗》三百，一言蔽之，曰“思天真”。 ——摘录孔子《论语》
(《诗经》三百篇，其内容可以用一句话概括。 "思想纯粹，没有邪恶. "
22、孔子的语录:我拿十五学习，立三十，不困惑四十，知五十知天命，耳顺六十，超过七十心欲，不超过矩。 ——摘录孔子《论语》
我从十五岁开始努力学习，三十岁就能独立于社会了。 四十岁不会对各种各样的分别感到困惑，五十岁会理解自然界的规律，六十岁会理解听到的内容，能辨别真伪，七十岁时工作会随便做，但不超过礼法的规范。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
23、孔子语录:知温故与新，可为师。 ——摘录孔子《论语》
只要好好复习学到的东西，就能产生新的体验和收获，这种方法可以说是我们的老师。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
24、孔子语录:不是君子周围，而是小人周围不够。 ——摘录孔子《论语》
君子普遍团结众人，不仅接近少数人，小人也勾结少数人，不会接近大家。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
25、孔子语录:不能学习，但必须学习。 ——摘录孔子《论语》
只知道读书不深思熟虑，必然茫然无所得，只知道思考拒绝读书也是很危险的。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
26、孔子语录:知道就知道，不知道就不知道，也有知道。 ——摘录孔子《论语》
知而不知，这才是求知的正确态度。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
27、孔子语录:人不可信，不知其可能性。 大型车轻，车重，为什么要走？ ——摘录孔子《论语》
(如果一个人没有信用，就好像不知道他怎么能站在这个世界上的牛车变轻了，马车上没有重车，依靠什么行走。)
28、孔子语录:能忍受，但错误却不能忍受？ ——摘录孔子《论语》
(如果能够容忍这样的行为，还有什么其他不能容忍的行为呢？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
29、孔子的语录:“关眸”，乐而不淫，哀而无伤。 ——摘录孔子《论语》
(《关睢》这首诗，乐而不言，哀而不叹。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
30、孔子语录:里仁是美，不择仁，焉知？ ——摘录孔子《论语》
能够达到仁的境界是最好的，如果不能在各方面达到仁的境界，就可以说是有智慧的人吗？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
31、孔子语录:君子怀德、小人怀土君子受刑，小人受惠。 ——摘录孔子《论语》
君子考虑如何推行仁德，小人如何得到安宁，君子如何不违反刑法，小人如何对自己有利。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
32、孔子的语录:因为不是无位，所以站着。 不要不知道，要求知道。 ——摘录孔子《论语》
不要担心一个人没有官员工资，要担心没有能力当官员。 不要担心别人不了解自己，要追求让别人理解自己的才能。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
33、孔子语录:君子比喻正义，小人比喻利。 ——摘录孔子《论语》
君子知道追求道义，小人只知道追求私利。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
34、孔子语录:看贤人思齐扬，也看反省而不是贤人。 ——摘录孔子《论语》
见了贤人，就应该思考如何看待他，见了贤人的人应该心里反省，看自己是否有同样的缺点。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
35、孔子语录:君子对想说的话很敏感。 ——摘录孔子《论语》
君子应该慎重说话，但工作需要雷电。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
36、孔子语录:朽木不能雕刻。 ——摘录孔子《论语》
朽木不能雕刻。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
37、孔子语录:敏而好学，不耻下问，也就是所谓的“文”。 ——摘录孔子《论语》
(聪明好学，让地位低下的人教他不是耻辱，所以叫他“文”。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
38、孔子语录:其知识所能及，其愚所不能及。 ——摘录孔子《论语》
像他这样聪明的人是能做到的，这样愚蠢，别人做不到。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
39、孔子语录:质胜文则野、文胜质则史。 文雅礼貌，并且君子。 ——摘录孔子《论语》
质朴胜于文采，显得粗野，文采胜于质朴，虚弱也流。 只有外表和心相投，才算君子。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
40、孔子语录:知者不如好人，好人不如快乐。 ——摘录孔子《论语》
无论对什么，只有知道它的人，比深爱它的人，深爱它的人，比享受它的人还要差。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:中国人以上，只要是语言中的人以下，就不能用语言表达。 ——摘录孔子《论语》
(天资在中等以上的人，能和他讲高级学问的在中等以下的人，不能和他讲高级学问。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
42、孔子语录:知者乐水，仁者乐山。 智者的动作，仁者的宁静，智者的喜悦，仁者的寿命。 ——摘录孔子《论语》
聪明人喜欢水，他活泼如水，热情人喜欢山，他的心朴如山。 聪明人易动，仁慈人安静，聪明人乐观，仁慈人长寿。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
43、孔子语录:默认知识，学而不厌，教而不倦。 ——摘录孔子《论语》
默许学到的东西，继续学习不厌倦，教导别人不知疲倦。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:既富有求也是执鞭者，我也是。 如果不被要求的话，从我这里。 ——摘录孔子《论语》
有了财富，就算让车夫鞭打我，我也会做，但是如果不能追求，最好做自己喜欢的事情。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
45、孔子的语录:愤然忘食，音乐忘悲，不知老物接近云尔。 ——摘录孔子《论语》
发愤学问研究，常常忘记吃饭，有收获就快乐地忘记悲伤，也感觉不到自己的老化。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
46、孔子语录:三人，必有我师焉。 选择那个善良的人，然后选择那个不善的人改正它。 ——摘录孔子《论语》
三个人一起走的话，其他两个人中肯定有能成为我老师的人。 他们有优点，我学习，他们有缺点，我作为参考改正了。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:子以四教:文、行、忠、信。 ——摘录孔子《论语》
孔子从四个方面教育学生:学习文化，修养德行，保持忠诚，言行一致。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
48、孔子语录:君子堂堂，小人长齐齐。 ——摘录孔子《论语》
君子心明，小人心窄忧。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:鸟死，其鸣也哀人诘，其言也善良。 ——摘录孔子《论语》
鸟快要死的时候，悲鸣难过，人快要死的时候，语言很善良。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
50、孔子语录:士不可弘毅，任重而道远。 我以为仁已经被任命了，又不是重大的事情，死了以后，不远了吗？ ——摘录孔子《论语》
(读书人心胸宽广的意志不能不强。 因为肩负重任，路途遥远。 他把实现仁的理想作为自己的使命，但是负担不是很重吗他为这个理想奋斗，直到死，路不远吗？)
孔子语录:子绝四:不，不要，不结实，没有我。 ——摘录孔子《论语》
孔子有主观臆测、绝对肯定和顽固，没有自己这样认为的四个缺点。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
52、孔子语录:先见之明在前面，忽在后面。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 丈夫总是温柔有魅力，让我成为文人，答应让我成为礼物。 ——摘录孔子《论语》
从前面看好像在前面，突然好像在后面。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 老师逐步引导我，善于用古代文化典籍开阔我的视野，用礼仪法约束我的行为。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
53、孔子语录:子在川上说:“去世者如斯内夫！ 不分昼夜”。 ——摘录孔子《论语》
孔子站在岸上指着河水说。 “时间的流逝就像这条河的水！ 日夜不停地流着。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
54、孔子语录:我没有人喜欢美德。 ——摘录孔子《论语》
(从未见过爱美色那样的德行的人。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
55、孔子语录:年轻人畏惧，知道来者不是现在吗？ 四十五十没有什么气味，这也不足为惧。 ——摘录孔子《论语》
(年轻人很害怕。 你怎么能知道他的前途比我们现在差呢？ 但是，一个人到了四十、五十岁还保持沉默的话，他就没有什么可怕的了。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:三军帅，匹夫不得志。 的双曲馀弦值。 ——摘录孔子《论语》
战斗中，三军司令官可以当俘虏，但是一般人的意志不会改变。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
57、孔子语录:岁寒，知松柏雕刻。 ——摘录孔子《论语》
只有在气候冷的时候，才能知道松柏傲霜独立的品格。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:不会的人，第一次会的人。 ——摘录孔子《论语》
连人都服不好，怎么能服鬼？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
59、孔子语录:生死有命，富贵在天。 君子尊敬无损，人谦恭有礼，也有全世界的兄弟。 ——摘录孔子《论语》
死亡和生活靠命运的安排，财富和贵在天上的决定。 君子只要不竭尽全力犯错误，就会尊重别人，讲礼貌，世界上的人都像兄弟一样。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
60、孔子语录:君子成人之美，非成人之恶。 小人相反。 ——摘录孔子《论语》
君子成就别人的好事，不成就别人的坏事。 小人与此恰恰相反。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:政治者，正也。 子帅是正的，什么不是正的？ ——摘录孔子《论语》
政治是正确的意思。 如果你能带头走正路，谁不愿意走正路？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
62、孔子语录:名字不正确的话，语言不顺利的话，就不能做事……所以君子的名字一定能说，语言一定能实行。 ——摘录孔子《论语》
名分不正确的话理论上说不出来，理论上说不出来的话就不能工作……所以君子给什么命名的时候，理论上一定会接受，实践上一定会顺利的。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
63、孔子语录:《诗》三百念，授政，不能四方不达，不能特别多，奚想？ ——摘录孔子《论语》
熟读了《诗经》的300篇，让他处理政事，却不顺利地派他去国外，但是没能独立地根据具体情况自由应对的这样的人，再多读也有什么用呢？)
64、孔子语录:其身是正确的，不要命令其身是不正确的，但不服从。 ——摘录孔子《论语》
居于上位的人如果自己行为端正，就不发布命令，下位也遵从，如果他的行为不正确，即使发布命令，下位也不服从。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
65、孔子语录:君子不同，小人不同。 ——摘录孔子《论语》
君子能协调左右，但不是随声附和，小人只是随声附和，不能和别人好好相处。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
66、孔子语录:君子容易，难言。 说话不是道路，有时不说。对人和器皿都用。 小人很难，但很好说。 不会说话，但也会说。对人也要有所准备。 ——摘录孔子《论语》
君子容易服侍，但很难喜欢他。 用不正当的方法取悦他，虽然他不喜欢，但他在使用者之上，却能量出来。 小人很难奉承，但想得到他的欢心很容易。 用不正当的手段取悦他的话，他会喜欢上的，但是他用人的话，完全会受到责备。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:正如利益所示，看到危险的命令，不忘终生的话语，成为大人。 ——摘录孔子《论语》
在私利面前可以想到道义，遇到危难挺身而出，即使长期生活在贫困中，也不会忘记人生的承诺，可以说是完美的人。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
68、孔子语录:君子羞其言而过其行。 ——摘录孔子《论语》
君子以言论超越行动为耻辱。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
69、孔子语录:或“以德报怨如何？。 ’孩子说。 “为什么报德？直接投诉，报德。 ’”——摘录孔子《论语》
有人说:“如果用恩德来报仇，就不行了。”孔子说:“这样的话，用什么来报仇呢？最好公正地对待恩德，用恩德来报恩。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
70、孔子语录:子曰:“赐也，女赐多学而知者”如此说。 “然，非与？ ’非常，一贯。 ’”——摘录孔子《论语》
孔子说:“端木赐啊！ 你认为我是个博学多才的人吗？。 ’子贡问:“是的，不是吗？。 ’孔子回答说:“不，我是基本道理贯穿的。”
71、孔子语录:失人而非言语。 不要说，不要说，失言。 知道的人不会失去人，也不会失去语言。 ——摘录孔子《论语》
(我能和他对话，但没有对话。 这是漏掉人才的事。 别跟他说话，跟他说话是白费口舌。 聪明的人不会错过人才，也不会浪费语言。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
72、孔子语录:杀人成仁。 ——摘录孔子《论语》
可以牺牲生命来完成仁德。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
73、孔子语录:工欲善其事，必以其器为鉴。 ——摘录孔子《论语》
(工匠想做他的工作，一定要有锐利的工具。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
74、孔子语录:对人不客气，必有近忧。 ——摘录孔子《论语》
一个人没有长远的想法，一定会有眼前的忧虑。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:厚颜无耻地责备别人，会令人远方怨恨。 ——摘录孔子《论语》
一个人可以责备自己，少责备别人，就不会招来别人的怨恨。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
76、孔子语录:君子求诸，小人求诸。 ——摘录孔子《论语》
君子全靠自己，小人无处不在要求别人。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
孔子语录:不要贪，不要施于人。 ——摘录孔子《论语》
自己不愿意做，不要强加于别人。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
78、孔子语录:小不忍，大谋大谋。 ——摘录孔子《论语》
忍受不了一时的愤怒，就会破坏整个大事。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
79、孔子语录:不改变过去，称为过去。 ——摘录孔子《论语》
有错误不能改正是真正的错误。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
80、孔子语录:我一整天都没吃，整夜没睡，想，没用，最好学。 ——摘录孔子《论语》
我一天不吃饭，一夜不睡，去想，结果没有利益，还是学习为好。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
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