一、长歌行二汉:侑名
青青园的葵，朝露待日。
阳春布德泽，万物灿烂。
怕秋季，无黄华叶衰。
百川东到了海边，什么时候回到西边？
年轻的时候不努力，长子只会伤心。
微点:年轻的时候如果不珍惜时间的话，就只能白白悔恨悲伤。
简解:这是咏叹人生的歌。 歌唱人生从园中的葵开始，在写作方式上称之为“托物兴起”，也称之为“先说别人而吟诵的词语”。 园中的葵在春天的早晨，是亭子和玉立，露珠滚落在蓝叶上，朝阳下闪耀着光芒，像一个充满青春活力的少年。 诗人以园葵之势成长，写于整个自然界。 春天的阳光和雨露，万物闪耀着生命的光辉。 到处充满活力。
二、杂诗魏晋:陶渊明
人生没有根，如同陌生的尘土飘荡。
分散刮风，这已经很结实了。
为兄弟掉了身，亲人不必亲吻！
期待快乐，喝酒聚集在隔壁。
盛年不复来，一天到早上很难。
及时鼓励，岁月不待人。
微点:健康的一年不会再来了。 一天之中好像只有一天一夜。 所以，要年老力壮，鼓励自己，多做应该做的事。
简解:这首诗一动笔就感叹命运的不把握，一读就感到迷茫，沉痛。 然后稍微振作起来，诗人执着地在生活中寻找友爱，寻找喜悦，给予希望。 末篇慷慨激动，令人兴奋。 全诗用语朴实，取一般，质似玉，但内容极其丰富，波澜平和，深刻反省。
三、题弟侄书堂唐代:杜荀鹤
什么事都住在贫困的路上，混乱的时候还和安静的时候一样。
家山在干戈之地，但弟弟侄子总是修礼乐风。
窗竹影摇着书，泉声进入砚池。
男孩一生辛苦工作，不要浪费时间工作。
微点:少年时代刻苦学习，扎根于一生的事业，有点懒惰，不要浪费美好的时间。
简解:这首诗的语言平易自然，通读全诗，无难懂的字句，朴素至高似乎从诗人的心中自然流出，毫无刻痕，诗人艺术之高不可佩服。
四、金芝衣唐代:杜秋娘
劝你不要吝惜金芝衣，劝你不要吝惜少年。
开花的花要直折，不要等没有花的枝子。
微点:开花时要坚定折断，开花时不要只折断空技。 不要度过人生中最美好的时光！
简析:这就是艺术的表现，形象思维。 意思是错过青春会招致无尽的后悔，这首诗本来就不能用“长子的悲伤”这个词来表达，朝着折花的比喻前进，创造出“无花枝”这个前所未闻的奇语。 虽然没有一个悔恨的字，但“空折枝”这三个字意味深长，具有艺术感染力。
五、劝学唐代:颜真卿
三更灯五更鸡，是男人读书的时候。
黑发不知道勤奋学习快，白首相后悔读书慢。
微点:年轻时不懂得勤奋学习的话，上了年纪才知道勤奋学习太晚了，后悔也来不及了。
简析:这首诗的“忠告”起着指挥全篇的作用。 “忠告”被解释为“鼓励”的意思。 作者在这首吟诵“劝学”的诗中，青少年珍惜青少年，勤奋学习，不做点什么，老了就不会成功，后悔已经晚了。 让孩子初步理解人生短暂，提高学习积极性。 诗用短短的28个字来阐明这个深奥的道理，达到了鼓励人的效果。
六、劝学诗宋代:朱熹
男孩容易老，一寸时间不可轻视。
不知池春草的梦，楼前的梧叶变成了秋天的声音。
微点:青春的日子很容易过去，但学问不多，要珍惜一切时间，不要轻易浪费。
简解:全诗比喻梦未醒，梧叶来了，时间过得很快，对青年人珍惜时间，努力学习，说服人，也用于治安。 珍惜时间，追求学业，哀叹人生短促，警告要抽时间学习，将来不会白白的在岁月里后悔，不会因平庸而毁灭人生。
明日歌明代:钱福
明天回到明天，明天多什么？
我生在明天，一切都乱七八糟。
世人明天累了，春天就来秋天老将。
朝水东流，朝日西沉。
一百年明天能做几何学？ 请让我听听明天的歌。
微点:明天过去了，还有明天。 明天真多。 人一生等待明天，就什么也做不成。
简解:《明日歌》诞生以来，几百年来，一直为世界人民所广泛赞赏。 诗人在作品中警告要紧紧抓住即将过去的今天，今天能做的事必须做到今天，鼓励不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。
八、湖杂诗清代:元枚
葛岭花盛开的二月天
游人来来往往地与仙人交谈。
老妇人的心灵不同于游客
仙人不羡慕少年。
微点:我不羡慕那些神，却羡慕少年。 青春是因为最现代的人喝醉了。