9月初和朋友再会时,朋友变得得得意起来,说自己家的孩子终于去幼儿园,这样就可以解放了。 一两个月后,朋友认为孩子上幼儿园后自己被释放了,就知道幼儿园的父母和孩子的手工操作这么让人头疼。
我想很多家长都有同感。 孩子上幼儿园后觉得轻松了,谁知道还有很多手工作业在等着自己呢?
这些课程和家长小时候留给学校的不同,都是“不可思议的想法”的作业。 很多家长感慨地说:“这不是给孩子上课吗,简直就是让他们把自己再带上幼儿园。”
重新涂装视频素材的时候,看到幼儿园老师做手工活的是“和父母一起做青铜鼎”,是博物馆里的东西,宝石母亲用盒子做了1:1的模型。
用粘土做条纹或用颜料着色,也不要详细看。
只是折磨孩子的父亲,上学时用手带孩子,嘴里要回答老师的问题
老师:“这鼎是西周还是东周?。 ’他说
孩子:“本周的”
孩子的父亲说,准确地说是昨晚的事
视频下的网民们纷纷给予这个孩子的母亲技术,佩服孩子父亲的机智,但并非所有的家长都有这样的技术和时间。 此时,要感谢万能的某宝。
需要时,有的宝物确实能应付孩子的手工操作,但快递也很费时间。 有时父母只能自己去“战场”。 如果手上有什么事的话会做什么。
虽然是,但这毕竟不是长期的计划,很多家长都认为老师故意让父母为难,是自己以前上学的时候。 事实并非如此。 小心的父母可以找到这些手工作业背后的好用心。
幼儿园的学习不是填鸭式的教育,而是愉快地教。 在幼儿园学习知识,通常都是简单的游戏,通过不断的引导,使孩子适应集体生活,幼儿园的作业也是简单的创造性作品,不超过孩子的年龄层和能力范围,不让孩子困扰。
手工作业是父子关系的增长剂,掌握了知识的良方亚里士多德也说过
要成为优秀的人,我们不仅要有优秀的想法和优秀的感觉,还要有优秀的行动。
孩子放学后可以完成老师留下的有趣作业,回顾一天的学习内容,帮助孩子更快适应学习节奏,也可以提高父子关系的质量。
手工作业的监护人徐小平说。 “人生是永恒的探索,要让孩子不断地在探索中寻找自己的本能。 父母只有尊重和珍惜这种本能,才能培养出优秀的孩子。
所以,孩子做完作业时,父母不是替代而是辅助性的,不要认为孩子的作业没有什么用。 如果幼儿园需要家长参与孩子的任务,家长最好积极地与孩子合作,让孩子能够独立完成自己的作业。
说到,也许会有很多家长提出异议。 “我知道道理。 关键是时间有限,孩子也没有独立完成手工作业的能力”,我曾经也这么认为。 孩子阿姨首次推荐儿童版的DIY工具套装,解决了孩子幼儿园的手工作业问题。
0DIY工具箱能够释放家长的双手、孩子的脑工具箱,不仅能够锻炼手还能够锻炼孩子的绘画能力、空间思考能力。 操作简单有趣,不仅可以解决幼儿园手工操作的问题,还增加了父子时间的交往选项。
不仅可以手工作业,还可以使父母拼图式的画成为独立的小模板,不仅可以手工作业,父母和孩子也可以一起制作父母拼图式的画,用想象力链接独立的模板图,可以制作出新的作品,使作业更加简单快乐
每次交流和工作的成果,是美好的父母和孩子的回忆,作品支持父母对孩子的爱。 正如韦斯冠所说,父母和孩子,爱是彼此最好的礼物。
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