资料来源:大连二十四所中学
(文/高十组姜泡如图/校园电视)
11年11月27日下午，在高中一年级师生的支持下，大连二十四所中学“青春激高，诗韵流光”——高一诗歌朗诵大会圆满结束在明德堂。 “正好是同学少年风华正茂书生的感情，反抗的一方指向坏的江山，激扬文字”。 同学们用最热情的表现来表达青春的赞美和热望，掀起了现场的高潮。 各级别的独特设计和令人震撼的舞台效果也受到现场观众的称赞，受到了掌声。
这次朗诵诗大会是在一年七班的四个同学的“无名之辈”开始的。 只有几分钟的歌声使同学们热血沸腾。 “在黑暗中静静的等待着，小小的梦想就会盛开”，这只是我们少年的轻症。 载着青春的热血，走向遥远的明天——不怕苦难，拼命构筑梦想。
年7组歌曲《无名之辈》)
我用这把火，度过了一生的夜晚。 一年三班的诗朗诵《使梦想成为马》带领我们去海子，进入了无限追求光明的世界。 三班同学和蔼可亲地朗诵，诗似乎也成了我们心中的梦想。 希望我们能以梦为马，无韶华，展示人生的蓝图，汇出生命的流光。
年3组“梦想变成马”)
青春是不可复制的旅程，迷惘也是明确的，但它是唯一的存在。 一年四班带来的诗歌朗诵“谢谢，青春”让人感受到青春的美丽和绚烂，白衬衫牛仔裤是青青的年轻象征，悠扬纤细的朗诵引起了我们无限的思念。
年4班“谢谢，青春”)
一年九班带来的“倾听青年”，称赞新时代青年勇敢进取的宝贵品质。 听，这声音在耳边，响起时代的强音。 九班同学不断呐喊:青春是少年，同为青年的青年之声，时代之声青年之梦，是祖国之梦。
年9班“倾听青年”)
一年十一组诗歌朗诵“青春，我们在路上”，体现了少年热情的飞扬、无畏。 既然选择了远方，就冒着风雨去旅行！ 飞纸飞机的独特结局，给11组同学的演出增添了明亮的色彩。
(年11班“青春，我们在路上”)
前辈之所以青春挥洒历史，是因为现在的人在青春中播下了幸福。 青春是古今的中国魂，青春是另一天改变地球的动力源。 一年五班的认真演绎，深入“向青春致敬”，丰富凝固、悲壮的美，许多人的默契合作，给诗歌的朗读增添了气势。
(一年五班“向青春致敬”)
高中二合唱团的前辈给我们带来了歌曲《小时候》。 在悠闲的旋律中，我们回到了童年的庭院，回到了记忆中的童年。 我们就这样每天长大，告别了童年的幼稚，还是守护了童年的梦想，走进了青春的庭院，感受到了青春的高涨。
(合唱团的高中2年级学生“小时候”)
一年十班的诗朗诵《少年青春激高》是以时间为线索，从古至今的青春叙述接连不断。 从“生着怒马少年时”到“心中有太阳，脚下有力量”，“少年，二十四人一起成长，青春，祖国守护”的热血宣言，十组同学用热情演绎了二十四个青春，描写了时代的梦想。 十组朗读形式以舞蹈开始，小提琴、小提琴和钢琴、琵琶默认，一起为朗读进行现场伴奏，他们的表演变得更加精彩，独创运营，也可以说是收看宴会。
(一年十班“少年青春激高”)
一年六班带来的《青春赞歌》充分体现了讴歌青春、赞美青春的主题。 从他们，我们看到勇敢探索的少年，他们出生时，风华正茂，与时俱进，共同奋斗，勇壮而灿烂。 作为时代的先驱者，他们以志为帆，以理想为翅膀，一定会感到惊讶。
0 (年6班《青春赞歌》)
青春是少年梦中绽放的无知，疏远，是最无暇的时间，全部五彩缤纷的梦，一年两班同学带来的“绽放的青春”渐渐把温暖绚烂的青春画卷展开在我们面前，诗中有情，情感中有画。
年2组“开花青春”)
街舞社带来的演技“梦想不会落入热带雨林”，由有故事感的独舞和充满热情的众多街舞构成，青春不仅表现了宁静悠闲的诗和遥远的，还表现了如同炽烈的烟花般绚丽的人生。
(街舞社“梦想不会落入热带雨林”)
“美哉我的中国少年，天不老！ 壮哉我的中国少年，与国无国界！ ”一年七班的《少年中国说》一席激发了全场观众的精神。 他们朗诵诗歌的跃动，显得火热的活力。 在鼓励人的朗诵声中，我的24个学子忽视青春，报答祖国，担负着沉重的托宣，憧憬着未来。
年7组“少年中国说”)
一年一班同学带着高扬的诗朗诵《青春的赞歌》，他们以朴素真挚的感情和灵活多变的艺术形式征服了会场观众，把会场气氛推向了新的高潮。
(一年一组“青春赞歌”)
最后，一年八班同学带来的“云雀先生”，给今天的大会画上了圆满的句号。 他们给我们看白云的夏天，朝阳在华彩照耀的初春闪耀。 青春是生命的礼赞，是回忆的重要，是眼中心底直流的漠然友情。
年8班“拉云雀”)
诗歌，把民族精神流入我们的血液中，使华夏文化支撑着我们的人格背后。 诗国有四季之美，百花之香，诗国有振奋、繁荣的希望。 本届诗歌朗读大会作为大连市第二十四中学的传统活动之一，在朗读二十四学子的过程中，体会时代经典，发展才能，提高综合素养。
我们二十四个人青春激高，决定体会诗韵流光！