同学们，我想告诉你。 “也许我不是你理想中的老师。 我没有演员的容貌，没有雄辩家的谈话和口才，没有运动员的体力和体态，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普通诚实的老师。
同学们，我想对你说“不要期待我的脸上永远的笑容”。 因为我不是机器人，所以我的感情不必完全被理性掩饰，尤其是在你们面前，我不希望自己是假面具，我想出现在你们面前的是底色的我，尽管这不是完美的我。
同学们，我对你说:“我想交朋友，但我知道这个愿望很难实现。 希望用自己的眼睛观察，用自己的心去感受。 我所做的可能会损害你眼前的利益，但我决不会损害你的前途。 希望你明白，在未来的某一天，找到了自己值得信赖的朋友。 我对你的感情并不像所有的同学一样分秋色，但是在某个特定的时间和空间里，我给你的感情可能有点少。 那是因为你各方面的表现都很优秀，或者给他的感情有点多。 以我自己为中心，以与所有同学的感情距离为半径，这个几何图形决不是规则的圆。
同学们，我想告诉你们。 “如果你是一个优秀的同学，不要以为我对你的严格要求是要求缺点。 我知道你有很大的潜力，所以需要承受重力的锻压。 就算你学习很优秀，也并不意味着你什么都优秀。 在其他许多方面可能还与同学有差距。 所以，希望随时看到自己的不足，不要折断兴奋的翅膀。 如果你是学习基础差的同学，不要以为我对你的热情和鼓励只是对你的安慰和同情。 因为其他许多同学都没有的优点，所以不必灰心丧失自尊心。 即使你的成绩不好，即使将来不能成为科学家，也不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不妨碍我们成为朋友。
同学们，我想告诉你。 “我们的性别不同，你不敢接近我。 不要因为我们的年龄差距太大就认为我们之间存在着无法跨越的“世代沟”。 无论是我刚毕业的热血青年，还是两鬓苍白的老人，都和你们一样渴望着心灵的春天。 听到你们的歌声，我重读自己的童年，参加你们的游戏，仿佛唤醒了我的青春。 感谢你在上课的时候帮我改正了单词的发音。 下课后，我累得要离开教室，粉笔灰满满的，如果你能慷慨地帮我付款，就能感受到老师和学生之间的温柔。
同学们，我想告诉你。 “我批评你，并不是说我讨厌你，而是说我喜欢你。 我喜欢你的大方，喜欢你的好意。 我跟你说话是因为你懂道理，俗语说得好，不要打太鼓。 我经常在教室里提问，显示你集中注意力的眼睛引起了老师的注意，我相信你一定能回答。 我平时喜欢做某事，叫你跑步，那就是老师相信你，认为你是个可以委托私事的学生。 你干得很好，但老师不怎么夸奖。 我想我也欠了很多，但老师必须这样做。 每天都要表扬，你会有什么样的感觉，其他同学会会有什么样的感觉，你心情很好，将来会受到批评吗？
同学们，我想告诉你。 “我评价学生的标准，成绩不是唯一的平衡。 你总是严格要求自己，每天早上来学校，从不迟到。 将来一定是严格规定自己，遵守纪律的公民。 你的作业很认真，总是独立完成，将来的工作一定很勤奋。 你学习的基础不太好，但热心帮助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。 将来可能在职场，你是最受欢迎的人。 你成绩不好，每次考试可能是失败，别人沉浸在成功的喜悦中时，你尝到的是失败的苦果。 别人高兴地给家长开家庭会议时，你最担心的不是父母的斥责，而是你内心深处的深深的道歉和内疚，你担心的不是自己带着讽刺的痛苦，而是父母的宽容和担心的感叹。 但你不灰心，在哪里摔倒，在哪里站起来。 将来你可能不是科技人员，但你可能是“徐虎”、“陈观玉”。 这样的人说我不尊敬，这样的人不钦佩我不尊敬吗？
同学们，我想告诉你。 “我们的集团由你和他组成，集团的盘子上一定有你的位置，无论你是将军还是车马兵，都有你的努力方向。 走在棋盘上时，不要只想着这个孩子。 从全体出发，一步一步失误，会输掉的。 不穿制服的话，可以让全班同学丢脸。 将来工作中你的疏忽，可能会给企业带来经济损失。 迟到、体操不认真、不能坐在教室里等，受影响的不只你一个人。 在这个棋盘上，只有将军不行，只有车马炮兵同时发挥作用，局面获胜。 雨果说:生活就是找到自己的住处。 希望你们在集体棋盘中找到自己的位置，为集体棋局的胜利贡献自己的力量。
同学们，我想告诉你。 “我是一个很普通的老师，我拥有的只有内心的朴素和诚实，你的将来一定比老师强大，生物在不断进化。 人当然也不例外。 当你在蓝天白云中飞翔的时候，我还没有喜欢，面对着新的面孔“你们”。 命运带着我们，希望珍惜我们在一起的时间。 虽然这只是人生旅途中一瞬间的邂逅，但我希望我们的相遇是重要而深刻的。 同学们，我还想告诉你。 “我想用我的心来理解你们。 因为我喜欢你们！
我想了解你们的世界。 这是因为我的人生是职业。
我想了解你们的世界，但你们的世界总是隔着厚厚的年龄。 尽管如此，我还是会永远记得你们。 记忆中尽是你们善良的心，天真的眼睛，沉重的书包和青翠的小脸。
我也经常暗自责备，常常大人们美好的想法和急功近利的做法与你们的思想状态和性格状态相差甚远，我也经常为此感到模糊的担心。 作为教育的实行，我们必须屈服于教育的经营体制，屈服于你们的教材和考试。
我也曾经和你们度过同样的童年，当时的我和你们不同，现在的你们比我的童年辛苦和疲劳多，小肩负着很多教导和服从。 但是无论如何，这个世界上没有力量阻止你们的成长，破坏你们必须成长的信念。 我期待你们的未来，你们的素养学识，你们的工作环境和生活方式一定远远超过你们的老师。 这一点我一直相信。 我一直期待着。
同学们拿出你们习惯性的勇气、智慧和执着，踏踏实实地走下去。 把你们的老师远远抛在后面，成就你们自己的未来吧！
现在的你可能还不能完全理解我给你们的礼物。 如果你能保存那个的话，请在你30岁的时候再试一次。 但是那个时候你们的老师已经白发了。