最美的繁体字-汉字是世界上最美的文字，对周边国家的废除感到后悔

汉字，正确的是世界上最好的文字符号，一个也没有

句子:枯木

中华文明是人类历史上唯一不中断的文明，中华文明长存，不中断。最重要的是用数亿万的正确文字记述，当然有辅助的现物证据等。文字是记录人的言行、思想、交流、承载的图像和符号，没有文字，一切都变得虚无。历史上的一些文明，因文字不足的原因在历史的长河中消失了。

世界上所有的文字中，最优秀最有魅力的是汉字。汉字和其他的表音文字不同，是象形表意的文字构造，与发音无关。黄帝时代汉字发明以来，成为夏商周时代的天下同文(《礼记中庸第28章》:《今天下同业，写同文，同行》)方言虽然不同，但由于文字是统一的(写有点不同，秦朝后统一的)，所以无障碍的交流思想文化为我国文化的繁荣和持续奠定了坚实的基础

汉字的最初发明和创作，据说是黄帝时代的左史官仓颉。先人们最初是结绳报道，仓颉等受到鸟兽足迹的启发，收集了很多人的智慧，倾注了心血，收集、整理、规范、普及、使用了传达给先人们的象形文字符号，取代了结绳报道，形成了汉字的原始雏形。文字的创立，令人惊讶的是，它是人类历史上最伟大的发明，文明文化被记录并流传下来。

汉字发明以来，历史上人们并不充满恐惧和崇拜。《淮南子本经训》中写道:“昔者仓颉写书，天雨粟，鬼夜哭”。的双曲馀弦值。文字的伟大，在博大精深，毫不掩饰地记录历史，识别忠实的强奸，不仅传播文化和文明，还能支持思想，表达感情，美化心灵，陶冶情操。

汉字本身就是艺术，书法是我国特有的文字艺术。汉字的五大主要字体篆隶书行草，可以逐字独立表现，同时也可以抒情，在书法家的挥毫下，形成一种松弛度独特的艺术，给人以美感和精神启发。

而且汉字因为平仄的声调不同，在不同的组合下，形成了节奏优美、有节奏的诗词歌词和美丽的华章，使人们在学习过程中得到了很大的乐趣，这是别的文字所不能描绘的境界。拼音文字在诗歌中也只是押韵，很难表现中国诗词特有的意境和情趣。因此，汉字之美、汉字之灵，是中国传统中华文明蔑视世界的显着象征。

但近代国力衰退，经济落后，一些人动摇了。其原因是汉字优美，组合变化多，表意丰富，但历史上由于科举制度和重农抑制商的原因，学习文字是文人的专利，繁体字比较难写，为了掌握文字技巧需要大量的努力，一般老百姓只认识一点常用字，不多认识，在某些方面知识

因此，西方列强用枪炮轰国门后，在西方学科技成为时尚的同时，也有人单方面认为汉字受当时的背景影响非常落后，必须废除，转变为拼音化标记。当时新文化运动的领导人蔡元培、陈独秀、胡适、钱玄同、刘复(半农)等都是“国语罗马字运动”的主要支持者和参加者。

“五四”运动前后，受“文学革命”的影响，“新青年”和“新潮”等杂志讨论了文字改革，提出了采用罗马字拼音的问题。钱玄同的“汉字革命！蔡元培的《汉字改革说》、黎锦熙的《汉字革命军前进之路》、赵元任的《国语罗马字的研究》等文章无一例外。

甚至鲁迅也认为“汉字也是中国劳苦大众的结核”，“要生死存活，首先必须去掉传达智力的结核:非语言和方块字。如果大家不想牺牲旧文字，就要牺牲旧文字。 ”在众多文人精英的号召下，1928年9月蔡元培发表了《国语罗马字拼音法》，被称为“国语罗马字运动”。当然，这些都是当时知识分子对国家落后的危机感，希望能找到促进国家快速强大的偏重，代表当时历史背景下的潮流。

幸运的是，这些语文罗马字不出知识分子圈，终于走向低潮。新中国成立后，认识到国民教育落后的情况，全国文盲多，为了普及教育知识，在全国开展文盲运动，采用汉字简化字，使许多人能够读写。

但是，如果说教育普及水平是繁体的原因，那么由于中国台湾省、港澳地区采用繁体，整体教育水平没有下降，倒不如内地。因此，无论在历史上还是现实中，教育和繁简字的关系都不大，与经济有很大的关系。

目前，由于国家经济强劲，在全国开展普及义务教育，许多人可以接受基础教育，文盲率大幅下降，我国教育水平总体上有所提高。但是，在信息化时代，电脑和手机得到普及，键盘拼音文字输入法的汉字写法越来越少，人们的手越来越低，很多人忘记了笔记，变得普遍，认字和写字分化，不能不担心。

智能化是时代的潮流和发展方向，但汉字的重要性是不可替代的，机器绝不能取代人类，汉字的美丽和丰富的意义的组合也不能取代其他文字，把汉字落后视为悲观的杞天视角。

对我们的邻国来说，历史上周边国家采用的是汉字，比如日本、韩国、越南等。越南在法国殖民时期，拉丁语被强烈推广，1917年废除了汉字，但一百年后当地人发现文化出现了断层，以前的文献资料很多人不了解，建筑物的汉字也很多人不认识，对于有特色的民族来说不可悲。

和韩国、汉字含有很多汉字，由于历史原因，1970年代废除汉字，表现了民族性。当时可能是支持者，过了几十年，随着中国经济的快速发展，中韩交流增加，韩国人才发现自己有必要重新学习汉字。而且，很多人不知道以前汉字古文献的资料。这不仅影响了交流，也影响了自己的历史研究，恢复汉字的声音越来越高涨。 2015年，韩国的小学开始用韩文和汉字标记，汉字在韩国开始复活。