文言文是中华民族五千年历史文化的产物，为了持续传承和发展这种文化，它被迅速引入教室。
文言文出生的年代太久了，想多了解它，首先要理解它的表达意思。 因此，我们需要掌握翻译文言文的技巧。 在这里请告诉我停留、调整、交换、增加、删除、变更这6个词。
一，留
保留原文中的话
古今意思相同的字、词和人名、地名、物名、书名、国名、官职、年号、諡号、度量衡单位等古代专名词，翻译时不应该改变。 保留原语。
需要注意的是，文言文中现代汉语常用的词语不少，比如“荆斩棘”“气象千万”“危机一发”等，一般都能理解，不需要重新翻译，否则反而显得不正常。
二调
调音是指调整语序
句子中的一些特殊句式，如主要翻译、宾语前缀、状语后缀、连体后缀等，在翻译时必须根据现代汉语的语法规则来调整语序。
三者交换
换句话说，换句话
文言文中很多词所代表的意思至今仍在使用，现代汉语并不是原文的词，而是使用别的词。 翻译时，用相当于现代汉语意思的词语来替换。
另外，虽然文言文和现代汉语都有经常使用的词语，但是表现的内容有所不同，翻译时今义不能推敲古义，必须用现代汉语中相当于文言文语义的词语来置换。
四增
增加，即补充单词或句子的组成部分
翻译句子时，以下几种情况需要补充单词和句子的构成要素，由于时间的关系只能说一个。
五削
删除的话，删除不翻译的事情
六变
变化，即变换，引用词义
文言文中的多义现象比较普遍，往往一词可以有两三个以上的含义，这些含义不是偶然产生的，而是从一个本义派生、扩张、引用出来的，奇迹是用表示符合原文语境的引用义的词来翻译的。
以上内容是将文言文翻译成六字真言的深刻解释，相信大家在阅读文言文时一定会用到。 只有掌握这些最基础的知识，才能进一步学习。 但是在具体使用的时候，要提醒你使用更加灵活。
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