“美丽的校园，温暖的爱情，太多了，谢谢母校”1月9日，江汉区卫星村小学六(1)班的语文教师刘莎，收到了“谢谢，我的老师和同学们”的作文，感动得流下了眼泪。 这篇作文是从班上的特殊学生诺(假名)手中产生的。 她花了一个多小时，写完了这篇不到200字的作文。
由于早产等原因，比同龄儿童小的不动身和智力发育迟缓。 爷爷说，一年级的时候，还没有按钮，忘记了自己班上的教室在哪里。 上完学后，只上语文课，诺诺可以跟着抄写员的作业和数学等学科，和其他孩子的差距很大。 在学校，不能和老师和同学说话，很少说话。 家人很不安，总是隔着学校的围栏，远远望着孙女。
知道诺的特殊情况，班主任刘莎特别照顾她。 每天做体操和上课时，她总是故意观察小不点的状态。 班上体育课，她就离开办公室，操场上的怪物不出汗，或者不换衣服。 班主任刘莎最心悸的是去年9月1日，她在小学上课时用衣服蒙住了头，似乎不舒服。 刘莎和学生一起准备送小诺回家。 刚下楼，钢琴癫痫发作，倒在地上，抽搐不停。 刘莎劈开嘴，一边掐着人一边喊了120。 幸运的是，诺亚十分钟后迟到了。 之后刘莎特别注意诺的身体，调查了很多癫痫的知识。 “生来为人不良，作为她的老师，上天会照顾我，帮助我做个小小的约定。”
刘莎记得，到了四年级，笔记本上只写简单的笔画，几乎不会写字。 小刘每天给小诺做作业，在作业本上写汉字，想出小诺在后面抄写的方法。 一个多月后，刘莎发现小诺可以把字写成方格格子，随后汉字结构出来，越写越规范。 看到孩子的进步，刘莎很高兴，自己买了一个笔袋，作为小奖品，给了小诺。 一收到笔袋，诺亚就高兴地流泪，对她说“谢谢老师”。 以前，诺诺只会说两三个字，“谢谢老师”这个简单的四个字，是诺诺说过的最长的字。
班里有这样一个特殊的同学，同学们物质也很好，别的孩子也不能欺负小约。 有一次，一个男人淘气，故意把不要的书包扔在地上，周围的同学立刻批评男人，说这样做是不对的。 皮诺先生吃饭很慢，每天中午，同学轮流帮她吃饭，让她先吃好吃。 四年级上学期，全班同学都要代表学校参加区级、市级的《长征诗词朗诵》活动。 班上其他孩子的监护人都化妆带小野去厕所，没有一个人说小野怕拖后腿。 每次表演，小野都站在舞台的正中央，即使不出诗，她也会和同学们一起感受到“集体”的温暖。
今年6月小野小学毕业。 上周刘先生布置了让孩子们以“感谢”为题写作文的作业。 我没想到刘先生会感谢老师和同学们。 一般六年级的孩子的作文能写到600字左右，小刘知道写这样的不到200字的作文至少要花一个小时。
诺先生的祖父说，孩子能够一直坦率地读书，在家人的心里感谢“不写的话会很困扰的”。 一月九日，他也写了一封信。 信中用“江城子·卫星村小学感悟”表达了对学校的感谢。 六年守着日月长。 别想了，我忘不了！ 园丁耕作，桃李满园香，优秀学子漫步各地，师德高尚，美名高尚。
诺亚爷爷给学校写的信
不要，我的母校-卫星小学
弹指间，小诺快要小学毕业了。 在这期间，我经常和她谈论学校老师、同学、过去和未来。 真的又酸又辣，五味杂陈，一句话也说不完！ 6年来，卫星小学的领导、老师、同学、校工等给她的教育和爱情，浮现在眼前，令人感动，不吐不快。 多年前就想说的话，考虑到各个方面的要素，一直隐藏着。 毕业前夕，我代表伊洛，意见一致，也是总结和感谢的吐露。
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甲字
众所周知，钢琴由于早产、疾病等其他原因，身体和智力比其他孩子发育得慢，不懂很多课程也不注意，我们着急，想各种方法也没有办法。 老师也匆匆忙忙，用几百种方法启发她，引导她，没什么效果，今天教什么，过了一天就忘了。 时间一长，就跟其他同学拉开了很大的距离，几乎成了编外的代替学生。
数学和英语不行，语文勉强归纳起来。 按照老师的建议，我们主修中文，从读写方面着手吧。 慢老师发现她的背诵能力提高了，能背许多古诗词，鼓励得很好，效果明显，证明了她的智力在成长！ 之后，刘老师致力于写字，要求她努力完成每天的作业。 错字是常见的字，字也是写的歪字，大小、左右分开，老师不用麻烦，认真地把错字圈起来，重写了5个字。 我们家也坚定配合老师的教育，强调方块字的特征、上下构造、左右配置等。
这样继续下去，时间变长了，她的语文作业，有了明显的进步:不仅字写得比以前好了，而且格式也很重视，字行间也很干净。 老师马上打了甲！ 第一次得到甲方，她高兴得不得了。 不要一回家就打开笔记本炫耀，我们马上鼓励，趁热打铁:继续！ 不断地写着老师进步了！ 加油！
我们知道老师的好苦心！ 她的字和计思怡等同学比起来，怎么比得上这个甲不是甲，这个甲胜过甲！ 甲字的背后聚集着人民教师对学生进步的深切期待！ 甲字里透着良师育才的水平艺术！ 这个甲字重一千斤！
过了一会儿，她有点累，写字不好，老师打乙，有时只是写调查。 她不高兴了，我们马上打开打甲的书问她为什么，并和她比较了一下。 她默默地，找出原因，作业认真起来了。 这真的是
恩师写的甲
学子的心是快乐的！
有时和乙方进行调查
恨铁不成钢。
谁说桃李心
园丁的消息是？
练习
刚进卫星小学的时候，孩子从幼儿园的角色上没有变过。 有时进入一年级2班，按上课铃，在学校操场的沙滩上玩耍。 因为她身体的特殊情况，我们无法安心，总是在校外的墙外观察。 有一次，上课铃响了，她还在沙坑里玩沙子。 文子来了，好不容易才拉住了她。 她不去了。 文子太匆忙了，跺着脚打她。 她目瞪口呆，好不容易才和她进了教室。
这次比赛真不错，把她唤醒。从那以后，一按铃，她就跑到教室。 谢谢你。
诺先生的成绩一直没有提高，生活的自我管理能力也差，出了名声，被淘气的孩子逗笑是不可避免的。 在这里我特别感谢六(一)组老师和同学们，老师们六年来，当同学们请她不要笑的时候，我们去接她，途中听到一个孩子教她。 笨蛋，芙品……我们很痛苦，忍着苦水，总之默默地对她说:“无视他们，走你的路吧”，我们认为这是对她意志力的特殊考验。在我们祖先留下的文化宝库中，汉信股受辱，铁棒长针磨
友爱
天真，快乐玩耍的是孩子们的本性，成绩好的是小组，爱唱会又是小组，这种状态从4年到5年就很明显，小野在各方面都有些差，当然是孤独和冷淡。 这时陈灵薇向她伸出友好的手，和她一起玩，整理书包，放学后，总是和她牵着手走在队伍后面，我们在墙外观察，告诉她那景象的画面，特别是感人的温暖，这就是真诚的善良友谊，我们告诉她。 很遗憾，小诺什么都不知道。 我们从各种途径知道，当小诺烦躁的时候，打击陈灵薇，友情就结束了。 我们生气了，多次教她，这朴素的大善多么罕见！ 我们深感，陈灵薇的善良是老师家长培养的善果，我们明白孩子的品德和情商比知识更重要！ 我们本想对陈先生和她的监护人说抱歉，但是我们没说，对不起，在这里显得苍白！ 我们只能静静地祝福她:学会进步，健康成长！ 我们很高兴看到她的成绩排名第一，我们相信她一定进了高中——大善一定有福报！
相处很久了，唇齿相撞是不可避免的。 有一次，我们午休时去接她，刚到他们教室的窗外，小文大声问道:“你为什么打小诺？ ’听到这话，我们立刻停在门外，没有吓到孩子们。 我看见张文杰、陈261等七十八个孩子，围着男孩子，指责不要欺负欧阳伊洛，王彦文语气强硬，没错，断然说“要道歉”。 那个表情，那个调子，很有实力的空调社长董明珠的范子，很可爱呢
在高压下，男学生只是小声对不起！ 一瞬间，我立刻觉得整个教室闪耀着光芒，满满的，支撑着弱小，充满着人和善良的正能！ 这是一部十分短暂而精致的情景剧，孩子们在这种美丽的气氛中，陶冶情操，提高素质，道德升华，回到书本上，一定会成为品格高尚的柱子材料！
第二，我们和班上的孩子们建立了深厚的感情，我们抓住了宝贵的午睡15分钟，与孩子们交流，有时候没有小杯子，衣服在体育课上被抛到外面，陈261理等同学发现，带回我们，作业，资料等东西
卫星小学的教职员，考虑到诺这个特殊的学生，一直保护着她。 我们在她是一二年级的时候，她喜欢爬原来的俱乐部和梯子，门卫师傅经常跑，站下来，放下她，观察到她怕摔倒。 她吃饭很慢，总是最后放餐具，食堂师傅不发牢骚……
喜悦
2019年，孩子们毕业是他们学习旅程的第一次分手，他们长高了:女学生，亭玉立，男学生长得又高又帅，比刘老师还高。 他们有很多毕业照，但第一张毕业照只有纯淳童真，没有两个小推测，很珍贵！ 祈祷六(一)组同学们的步伐稳定下来，不断进步
小诺也长大了，各方面的知识也都有了明显的进步！ 在此，我们的监护人必须衷心感谢卫星小学校长和所有领导人。 我们到今天为止还不认识你们，你们有着很大的心，接受了像小诺一样的特殊学生，六年如一日地提供了很多便利，让我们深受感动
卫星小学是罕见的净土，六年来，我经常观察，从校长到教职员，一直把学生的道德教育放在第一位:几年前为学生减免，一些课外书籍减少，“思想道德”是雷动不了的每个星期一，全体学生集中训话，最多的是团结友爱、守纪律、环境卫生、 节约用水等，也有表扬和批判，千里的行为从脚下开始，美丽的人品是从幼小的心中默默培养出来的。 从卫星小学出来的孩子们很有礼貌，守规矩，被人爱也不可思议的说笑话，两个人生了，有眼力的父母，一定要带孩子来这里，没错！
追根求源，卫星小学有眼可见的良好校风，高尚师德，许多德、智、体全面发展的良好学子，是江汉区教委的正确领导人，经常与检查监督分不开，赞扬他们
最后给出了“江城子”一词
卫星小学感悟
六年日月长。
别想了，我忘不了！
园丁耕作，桃李满园香
优秀的学生四处走动，
师德高，美名高。
学海踏上千重波
追求真正的善良，互相谦让
核心素养，珍惜寄予希望！
德智体全面发展，
国家的支柱在成长。
2019年1月9日