领导
语言学习重要的是基础和积累，语言作为孩子语言学习的重点之一，在孩子们的普通考试中也是不可避免的。
今天为大家整理了100个常用的词汇，附上故事的解说，让家长收藏起来，平时让孩子记住，相信一定能帮助孩子学习！
PS :小编全力验证了这些故事的正确性，如果有遗漏的话欢迎批判性的指摘。
一百个故事
1 .专心致志地工作
从前，围棋高手叫秋天，人们叫他玩秋天。 他有两个徒弟，其中一个专心学习，棋艺提高很快的另一个每天上课，但没有集中精力。 他一边看着老师，一边在想癌症是否飞到了天空。 老师的话一句也听不见，棋艺也一点也没有进步。
16 .得意忘形
魏晋时期，有名的文人被称为阮籍。 他博学多才，性格极为豪放。 他沉迷读书时，几个月可以不离家出走。 出去游玩和拜访朋友的时候，被名山大川的景色迷住了，被朋友之间的交往迷住了，好几个月都不回家，所以他在得意的时候很开心，忘记自己是什么样的样子。
31 .以貌取人
孔子有许多弟子，其中有叫屠宰预的人，能辩，有聪明善辩。 他开始给孔子留下好印象，然后逐渐揭示了真相:没有仁德就是懒汉白天不读书听讲义，躺在床上睡觉。 因此，孔子骂他“朽木不能雕刻”。 孔子的另一个弟子澹台灭明，字子羽是鲁国人，比孔子小三十九岁，他的体态和容貌丑陋。 孔子开始认为他素质低下，没有才能。 但是，他向老师学习后，回来致力于修身的实践，堂堂正正地行动，不走歪道。 后来，子羽游历长江，跟随弟子三百人，名声很高，各侯国朗读了他的名字。 孔子听了，感慨万分地说。 “我只用语言来判断人的品质能力的好坏，结果对屠宰的判断是错误的。我只用容貌来判断人的品质能力的好坏，结果是对羽的判断是错误的。”
61 .出类拔萃
孟子是春秋末期的大思想家、教育家，回答了学生的问题。 “麒麟和普通兽同类，凤凰和普通鸟同类，圣人和百姓同类的孔子作为圣人，远远超越了同类人的领袖，没有比他更伟大的人了。”
[注释]输出:超出。 班级:班级。 群聚一堂。
[提示]比喻人的人品和才能超过普通人。
62 .富馀
春秋战国时代的着名哲学家庄子，一次和别的哲学家惠子讨论时，指着水中的鱼说:“慢慢游来，好开心啊。” 惠子说:“你不是那条鱼。 你怎么知道呢？” 庄子说:“鱼不快乐其实并不重要。 我们自己很幸福，所以水中的鱼也很幸福。”
[提示]沉着冷静，沉着冷静。
63 .放大器晚成
三国时期，有个叫崔林的人，年轻时成就无名，受到朋友和家人的鄙视，表哥崔琏总是说:“有才能的人要花很长时间才能成就，崔林之后一定会成为大器皿。” 之后崔林果然在魏文帝曹丕政权当了高官。
[评论]器:指才能。
[提示]有很大才能的人经过长时间的考验，成名往往会变慢。
64 .大义灭亲
春秋时代，卫国有一位诚实的大臣，他的儿子石厚呼吁卫庄公的儿子州杀害卫桓公，夺取国君的地位。 州石厚而暴力，引起了民愤。 石埼对自己的不肖之子也很愤慨。 他设计把州和石厚骗到陈国，与陈桓公商量，处决了两人。 人们称赞他的行为是“无义无亲”。
[注释]义:正义。 亲属。
[提示]惩罚犯罪的亲人以维护国家利益。
65 .口若悬河
晋朝时，一所大学问一所叫郭象的房子。 他在老子和庄子学说的研究上有造诣。 他学识渊博，表现力强，对任何复杂的事情都很聪明。 学者王先生称赞道:“听了郭象的话，悬挂在山上的河水流下，好像到了不枯竭的时候了。”
[评论]是的。 悬疑:形状像激流流下来。
[提示]善于辩解，雄辩。
66 .数不清
战国时期，齐宣王特别喜欢听灶的大合奏，专门设立了三百个大乐队。 有个叫南郭先生的人，他走进乐队，摇摇头“撒谎”，似乎比谁都投入。 齐宣王去世后，继承人齐湣王喜欢听独奏，南郭先生不能再充实，必须偷偷逃走。
[注释]乱立:欺骗。 充:冒充。 笋:古乐器名。
[提示]比喻中混入了真正没有才能的实力者，但也被用来表达自己的谦虚。
67 .柳暗花明
南宋诗人陆游被朝廷免去官职后，闲居在故乡山阴。 有一次，他到西山去玩，经过一个花怒绿柳成荫的小村庄，美丽的景色唤起了他的灵感，他写了一首永远流传下来的好诗《游山西村》。 诗中用“柳暗花明”一词描写了这个小村庄的景色。
[评论]暗淡:深绿色。 明:明亮。
“提示”旨在表现美丽的景色。 此后，在困境中多以看到希望为比喻。
68 .买楠
楚国有个宝石商人，为了以好价格出售贵重的珍珠，据说希望能做出一个很精致的宝石盒来装这颗珍珠。 郑国人以高价买回去了。 不到几天，这个买家竟然拿着珍珠来见商人，对他说:“把这颗珍珠留在箱子里，我买的是箱子，还给你这颗珍珠吧。”
[评论]楠:箱子。
[提示]比喻没有眼睛，取舍选择不合适。
69 .门可雀
西汉时，耀公曾经当过廷尉。 这是很有权势的官职，当时家里客人很多。 之后，他被免职，很快门户就凉了，出入的人几乎没有，但门口鸟雀是一群，简直是可以用网捕捉的。 翟公叹了口气，馀写在门上:一高一贱，友情可见。
[评论]麻雀:用网捕鸟。
“提示”表明门户冷淡，客人很少。
70 .门庭若市
战国时代，齐国邹忌问妻客，自己与城北徐公比，谁更美？ 他们说邹忌很美。 他遇到徐公，意识到自己不可比拟。 他对齐威王这样说。 “因为他们对我有偏爱和要求，国王似乎比我受骗更多。 国王觉得非常正确，下令指出自己的缺点，一切报酬。 因此，在门口抗议的人像聚集的人一样多。
花园:花园。 市:市场。
形容的人很多，非常热闹。
71 .孟母三迁
我国古代思想家孟子被称为“亚圣”。 他3岁那年，父亲去世了。 首先，母子俩住在墓地附近，仔细看了葬礼的场面，孟母恐怕会影响他的学习，所以把家搬到了市场附近。 市场上杀猪卖肉也不常见，又搬到学校附近去了。 孟子每天看读书家，喜欢读书了。 于是他们终于住下来，不再搬家了。
注释迁移:迁移。
[提示]比喻注重选择良好的学习环境。
72 .眼睛看不见
唐朝，张弘靖的部下有两个部门，他们没有文化，经常聚在一起喝酒发牢骚。 每次喝太多酒，他们就训斥士兵。 “现在世界是和平的，不需要战争，你们有拉弓的力量，有什么用？ 最好知道语言”之后被误传为“知道t字”。
[评论]丁:指简单的字。
“提示”表示没有文化，语言也不懂。
73 .鹏程万里
传说很久以前，北海有一只叫彭的大鸟。 它的背像泰山一样高飞的时候，它的翅膀像遮天的云一样。 在海面上洒水。 去的话是三千英里。 飞向高空，卷起狂风，很快就能飞九万里。
[注释]鹏:传说中的鸟。
[提示]比喻前途远大。
74 .杞人忧天
从前，杞国有一个人，老是望着天空发呆，吃饭不好吃，睡不着，站着，坐着，坐着，不知不觉瘦了。 朋友问他怎么了，“如果日落怎么办？ ’朋友指引他，天空无法落下来。 他又担心太阳、月亮和星星会不会落下来
[评论]杞:地名。
[提示]用比喻表达不必要或无根据的忧虑或担心。
75 .人杰地灵
唐诗人王勃应邀参加腾王阁落成的宴会，有人建议为腾王阁建立秩序，客人纷纷谢绝。 王勃沉思之后，挥毫书本。 最初每个人都笑了，在写有《物华天宝，龙光射牛斗的废墟》的人杰地灵，徐汝下陈范的榻榻米》时，每个人都鼓掌称赞他为今天的才子。
[注释]杰:优于普通人。 灵:太好了。
“提示”是指杰出人物出生于灵秀之地。
76 .同甘共苦
战国时代，燕昭王继位后，想恢复国力，为父亲报仇。 他去告诉郭隈该怎么办。 他根据郭隈的意见，在建造黄金台以吸引世界贤才的同时，他关心臣民的苦难，与他们同甘共苦。 用了20年时间加强了燕国的富民，讨伐齐国时胜战了。
甜美:甜美。
[提示]比喻共同欢乐，共同苦难。
77 .趾高气扬
春秋时代，楚武王派将军屈原带兵攻击罗国。 大臣斗伯比在他去送行的时候，看到他走路的时候抬高了脚，回来对楚说:“屈原太骄傲了，他一定会输的。” 王立刻派人去警告屈原，但已经来不及了。 屈原已经兵败了。 不好意思，一个人去山谷上吊自杀了。
[评论]脚趾:脚。
[提示]夸夸其谈，形容得意的样子。
78 .撤离三舍
春秋时代，晋国内动乱。 儿子逃到楚国去了，楚成王对他很好。 问到如何偿还，重耳说:“如果我成为国君，两国交战，我会报答90里。” 后来，重耳成为晋国国君，被称为晋文公。 不久，楚晋两国发动了战争，重听履行了自己的诺言。
[注释]舍:一舍三十里，现在十五公里。
[提示]隐喻性的让步和回避，以免发生冲突。
79 .平安归来赵
战国时代，秦王说赵王的宝玉“和氏壁”将在十五城交换。 赵王把林相带到秦国去了。 秦王见玉后，不提城堡的事。 林相抱着玉子说。 “如果国王不换城堡，就和玉撞碎了”秦王只好设置林相带着完整的和氏壁回赵国。
[注释]墙:圆形平坦且中心有孔的球。
[提示]比喻把东西正确地归还给持有人。
80 .亡羊入狱
战国时代，楚襄王沉迷于享乐，无视朝政。 大臣庄辛劝他也没用。 后来秦军占领了楚国的许多地方。 这时，他问庄辛怎么办。 庄辛说:“丢了羊，赶快补好羊圈也不晚。 国王现在振作起来，楚国还有希望。 」楚襄王采纳庄辛的建议，后来收复了大部分失地。
[评论]死亡:丢失。 牢:畜圈。
比喻[提示]问题后，如果想办法修复的话，就可以防止再次受害。
81 .望梅止渴
东汉末年盛夏季节，曹操率领军队出征。 由于长途旅行，士兵们渴得受不了，但找不到水。 曹操心里数着，用马鞭指着前面说:“前面有一片大梅林，梅子正在对大家口渴呢。” 一想到酸酸的青梅，大家都泼了水，口渴的感觉缓和了，行军的速度也加快了。
[提示]比喻用空想来安慰自己。
82 .望洋叹息
河伯是传说中的河神。 有一年秋天，雨水特别多，小河的水不停地流入黄河，黄河的河面一下子变宽了。 河伯看到自己这么强壮，得意地向东奔去。 入海口往外一看，海面宽阔，比黄河宽多少倍，真不好意思。 河伯叹息道:“见识越少的人，自己越认为是这样的。”
望洋:仰望的样子。
[提示]很多比喻性的工作都觉得力量不足，条件不充分，没办法。
83 .闻鸡跳舞
东晋名将刘29736； 我和祖迁是好朋友。 他们年轻时看到朝廷腐败，深为国家前途担忧。 所以我们的目标是互相鼓励，为保护国家做出贡献。 每天鸡转头，祖先就叫刘二九七起来，一起起来跳剑，练习杀敌的能力。 之后，祖先率领军队北上，收复了广大的国土。
[评论]让我听听。
[提示]有志者比喻立即努力。
84 .卧床尝胆
春秋时代，越国败给吴国，越王刚实践成为俘虏。 勾践被拘留三年，他受到普通人无法忍受的屈辱。 获释回国后，他发誓要报仇。 为了激发斗志，他睡在柴草上，隔壁挂着苦气，每天都尝到胆的苦味。 经过长期准备，越国终于打败了吴国。
[评论]工资:柴草。 胆:苦胆。
“提示”描述人不辞辛劳地鼓励自己，奋发强大。
85 .四面楚歌
秦末年，楚汉争夺。 大将汉信率领韩军，把楚军包围在埙下。 有一天深夜，从四面八方传来楚国民谣。 楚军觉得楚地失去了，军心松懈。 项羽心乱，急忙率领军队包围。 逃到乌江时，他觉得自己没脸见江东父兄就拔剑自杀了。 其实，楚歌命令刘邦唱给韩军。
[评论]楚:指古楚人。
[提示]比喻四面环抱，孤立无援，陷入困境。
86 .螳螂捕蝉
春秋时，护卫劝国王放弃攻击楚国，带着弹珠走到院子里。 国王问他在做什么。 “蝉在叫。 没想到后面有螳螂。 螳螂没想到后面有麻雀。 黄雀没想到我在打弹珠。 没有考虑后面的危险啊。”国王听了之后，撤回了决定。
[评论]蝉:蝉。
[提示]即使眼睛很浅，想侵犯别人，却不知道有人在计算他。 一般连用“螳螂捕蝉，黄雀在后面”。
87 .悬念
战国时代，苏秦愤怒地读书，深夜打瞌睡时，用刀刺自己的大腿，保持冷静。 不久就成了那个时代的着名政治家。 汉代的孙敬为了不让打瞌睡影响学习，用绳子扎头发，挂在阁楼上，打盹时头皮会被绳子拉伤。 他后来成为儒学大师。
[评论]股:大腿。
[提示]形容学习很刻苦。
88 .叶公好龙
春秋时代，楚国有贵族，自称叶公。 他对别人说他很喜欢龙。 他在房子的大厅、房梁、房子的柱子、门窗和墙壁上，都画了龙的形象。 天上真龙听了，很高兴从天上下来，来到叶公家。 叶公看见真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，狼狈地逃走了。
[评论]是:喜欢还是喜欢。
[提示]比喻表面上爱着什么，但并不是真的爱着什么。
89 .一口气干
春秋时代，吕国和齐国发生了战争。 齐军连续两次鸣鼓开始冲锋，吕军推兵不动。 齐军第三次打鼓开始进攻，将军曹人斩说:“打鼓进攻！ 」命令。 结果鲁军大胜。 曹人斩对吕庄公说，敌军打三鼓时士兵无能为力，但我军一下子生气，所以能取胜。
[注释]鼓:指较高的鼓。 作:打起精神。 勇气:指勇气。
[提示]比喻要鼓起干劲，立刻把工作做完。
迎刃而解
公元280年，西晋将军杜予攻占吴国，十天内攻占了许多城堡。 他试图乘胜进攻，但是坚持有人明年再进攻。 “我军攻击士气低下的吴军，如刀劈竹，破前一节，下一节沿着刀口自动分开”，因此他率领军队继续前进，终于消灭了吴国。
[评论]迎接:在眼前，摸摸吧。 刀刃:刀刃。 解:分手。
[提示]处理事物，解决问题顺利，毫无障碍。
91 .鱼目混珠
从前，有人叫他“愿望”，他买一颗又大又亮的珍珠，总是一个人玩，不让别人看。 他的邻居的寿命是从路上捡来一颗很大的“珍珠”，很珍惜。 后来他们俩得了同样的病，医生说用珍珠粉配药。 他们必须取出各自隐藏的珍珠。 医生笑着对寿命说:“不是珍珠而是鱼眼啊。”
[注释]珠:珍珠。
[提示]比喻是虚假的真相，其次充实如下。
92 .杯弓蛇影
西晋时，一个叫乐广的人请朋友来家里喝酒。 朋友看到蛇在玻璃杯里游泳，就回家生病了。 音乐广告知道后，带着这个人，让他坐在原来的位置，告诉他那条蛇是挂在墙上的弓的影子。 朋友松了一口气，病也很快就好了。
[提示]比喻不安，引起恐慌和忧虑。
不冷不栗
西汉时期，有个叫义纵的官员，性格残忍，心残忍。 他就任第一天，下令加重对当地监狱200多名囚犯的处罚。 那些犯人的亲友来探视，被他抓住了。 后来他觉得还不够，就把犯人和亲戚朋友都杀了。 人们知道全身在颤抖，非常害怕。
栗子:颤抖。
冻得发抖。 表现出非常恐怖。
94 .愚公移山
古代有一个老人名叫愚公，他家门前有太行和王屋两座山，据说走路不方便。 他决心带领家人挖这两座山。 有一个叫智巴伯的老人，我觉得不可能。 愚公说:“我死有儿子，儿子死有孙子，没有子孙，这座山不再高，总有一天会平
[提示]比喻性工作有坚强的毅力，不怕困难。
95 .鹬蚌相争
大贝躺在河滩上晒太阳。 打开贝壳，鹬鸟如闪电般飞来飞去，长嘴如剑般刺入贝壳。 贝很快合上了贝，夹住了鹬鸟的长嘴。 他们互不相让地吵架时，渔夫碰巧路过，轻易地抓住了两个人。
[评论]鹬:鹬鸟。
[提示]比喻两者相争，双方输了受伤，使第三者获利。 一般连用“鹬蚌相争，渔翁获利”。
96 .凿子偷光
汉代的时候，有个读书人被称为匡衡，家境贫寒，买不到蜡烛和灯油，晚上不能看书。 他发现隔壁的富家每晚都点蜡烛，房间被照得明亮，悄悄在墙上钻了个小洞，光从这个小洞照了进来。 匡衡在这光线下努力学习。 他后来成了一个有学问的人。
[注释]墙:墙。
“提示”意味着努力学习。
97 .贪得无厌
齐子率领军队与燕国作战，他要求国王犒劳军队，但国王不答应。 交战后齐国大败，达子阵亡，国王也逃到了地方。 燕国军进入齐都后，争夺国王的财产。 齐王说“也有贪小利而失意者”。
[提示]贪图小利造成了很大的损失。
98 .道顺说
从前齐人叫毛空。 对一个叫艾子的人说:“一块肉从天而降，有三十丈，十丈宽”。 看到艾子不相信，他改口说:“那就二十丈吧。” 看见艾子也不相信。 他又改口说“那就十丈吧”。 艾子说:“肉掉在哪里了？ ’他回答不上来了，不得不承认中途听了别人说的话。
[评论]道，道:道。
“提示”是谣言，指没有根据的故事。
99 .邯郸学步
战国时代，赵国都邯郸人以走路姿态优美着称。 一个燕国人来邯郸，学习当地人走路的方法。 他发现街上的人走路的姿势不一样，但很优雅，看到每个人都学习。 结果，不记得什么样的姿势，连自己是怎么走的都忘了，只好爬回家了。
[评论]邯郸:地名在河北省。
[提示]比喻学习者的优点是不学习房子，把自己拥有的东西也扔掉了。
100 .金玉之外，败棉之中
很久以前，有个卖柑橘的人，他处理的柑橘放久了，外表很漂亮，但里面像腐烂的棉花一样干。 因此，被指责不应该这样欺骗人。 卖柑橘的人笑着回答。 “世上欺诈者之所以多，是因为掌握军权的武将，精神饱满的文臣，是因为国民的人物，他们外表华丽，内心不是没有堕落吗？人们无视这样的现实，为什么要批判我的柑橘呢？ ’我说。
[评论]金玉:指宝，比喻美丽的比喻。 败棉:烂棉。
[提示]比喻性的人和事物表里不一，外表美丽，内涵腐朽。
资料来源:中国教师报为|人教数字教育，人教教材教育编辑|皮皮兵不皮