19年大学入学考试闭幕，在意已经过去了。 奋斗的接力棒现在交给你们手中，希望你们用风破浪，获得金牌！
根据大学入学考试成绩表来看，国语这门课似乎能勉强地向大家说出下一次的学习经验。 进入高中后，高中语文难易度急剧上升，不懂高中语文考试，不知道高中语文是怎样学习的，借此学习经验共享信件，经常听到希望大家打开高中语文学习的灯光。
现在我们最大的挑战是高考，所以我们重点谈论考试部分，也就是如何取得高分。
因为文章有点长，本文考虑到篇幅和时间，点击头像的私人信息“资料”就可以进入高中学习交流群和同学们一起讨论哦
一，全体掌握，语文学习有点不难。
高中语文的第一秘诀:高一难度≈高二难度≈高三难度≈高一难度。 我个人认为高中3年级的国语考试书的难易度系数基本相等，难易度没有大的上升。 也就是说，语言学习越来越熟悉，越来越简单。 我们三年磨剑，三年准备试卷。
高考语文150分，总分150分，考察形式多样，考核内容丰富。 必须在有限的时间内完成选择题、试题、默写题、作文题。 我们一共有五本必修语文教科书，每本教科书都有文字、诗词、散文、小说，还有剧本。 因此，小伙伴们无法避免“学习不及格、考试不及格”的混乱。
针对这个问题，我们的策略是在萝卜上打洞，突破什么，哪种问题类型弱，我们疯狂地突破哪种类型。 高中的语文还有一些问题类型，大学入学考试的语文也只有22个小问题，恐怕我们不能拿到啊！
二、分类突破，奇怪地个别破坏。
每年高考语文都有大小的变化，我们的策略是从特殊中看一般，在共性中把握个性。 并且，下面显示各问题的分数，可以根据分数决定自己的回答点数。
以2019年的全国卷3 (大学入学考试中为全国卷3套，云贵川等地区为全国卷3套)为例，大学入学考试语文存在以下问题
1 .论述类文本朗读( 9分)
这个问题是，递交说明文和提案论文(一般是文化、科学技术类)，做成3个选择问题。 各得3分，共计9分。 这个问题是大学入学考试的第一个问题，在大家紧张的情况下失误率很高，所以这个问题被很多学生们熟知为“优胜九分”。
你不是那么夸张吗？。 我的战略是【四步满分】。 第一，看看标题(文章的结尾)，看看这篇文章说的是什么。第二，快速阅读全文，抽出各段落的重点句子(中心句、转换句等)。第三，仔细审查问题，要求在问题中寻找“错误的项目”还是“正确的项目”。 第四，避免粗心大意的错误(最重要的一步)，回文对照，回原文如福尔摩斯一一对照(左手指着ABCD，右手拿着笔在原文中的原句中找到一字一字的对照，看作说法不同)，一般绝对的说法(必然会，一定会，绝对会)…并且
一般这个问题在8-10分钟内完成，通常是关掉计时器进行训练，开始要花很长时间，之后会越来越熟练。 要突破这个问题，必须积累更多的问题，高度要磨练一定数量的真实问题，有手感，满分不是问题，要以九分为主。
2 .实用的文本朗读(选择6分+答疑6分=12分)
这个问题有两个选题和一个问题。
选择问题和上面的问题大致相同，只是不读说明文/讨论论文，读新闻，读人物的传记。 两个选题，各有三分。 步行四步，阅读标题、阅读文章、制作问题、恢复原文，可以选择正确的答案。 这6分，请一定要拥抱！
这个问题的解答主要是阅读你看不懂的文章，考察摘要能力。 以2019年全国卷3为例，材料3的文章主要谈到“管理共享自行车秩序的志愿者”，这个问题如下
不难吧。 答案中的三点都可以在原文中找到，总结抄写就行了。
3 .文学类文本朗读(选择3分+答疑12分=15分)
这个问题一般是读小说或散文，做成价值三分之一的选题(如上所述，用走四步的方法，读标题、文章，回答题干、原文)，回答两个问题(每个问题价值六分)。
例如2019大学入学考试的全国第3卷是这样问的
比特年，中学小说/散文学比较好的话，可以吃本先生。
咳嗽中学知识不够的话没关系。 看了下面整理好的万能解答式，你以为我很亲切吗？ 万能模板也要具体分析啊，记住硬背，重放硬套也得不到高分！ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
小说类一般从人物、故事、环境、读者、主题5个方面，或者从内容、结构、主题3个方面来考虑，这个招募在一百发百中非常有用】
从企划篇布局的优点来看，在情节上，省略不必要的说明，推动情节的发展，情节简洁。
对人物，描写在特定环境下人物的状态或者感情，有助于形成人物的形象。
主题有利于主题的表现和强调，丰富读者的读书感觉。
考虑到双重线索的优点，指出线索，从故事、人物形象、主题来考虑。
考虑构思特色，结构上伏笔巧妙，前后呼应，脉络分明，结构紧凑。
一波三波。
最后，有趣的是给读者留下想象的馀地。
开头，考虑到最后的妙计，回答主题是明确主题，开始主题。
人物像可以凸显人物像，引起人物的心情。
在环境上(出现环境描写后才回答)，营造气氛，说明事件的发生环境。
从结构上看，画下面的伏线，设置悬念。
建立感情上、感情上的气氛。
从内容上来说，暗示故事的结局。
关于
考试题目的作用，你回答“指出要点，统一全文”。 弄清背景。 引起读者的兴趣。 明确主题。 表明作者的感情态度。 强化艺术的张力……
考虑人称的作用，第一人称(有限的视点)容易亲近，与读者的距离近，抒情，产生共鸣。
第二人说:“抒情性、亲近感、感情交流容易，距离近。
第三人称(全知视点):客观理性，深入人心，表明不同人物同时发生在不同的地方。
考虑到语言的特色分析，你会回答“引用，充满文学意义”。 修辞的手法，抒情的，生动的。 形象化语言与新语言相结合。 句式中长短结合，零散结合。 节奏感，节奏感。 叠语、颜色、画面。 方言的使用，使口语化、生活化、直白、幽默、朴素的自然。 深刻反省辛辣的语言。
【应重视散文类、内容、构造、效果】
内容:写对象，表达感情，加深主题…… ...
构造:上启下，照应，承担线索…是 ...
效果:修辞、表现方法、吸引读者兴趣、营造氛围、情景融合…是 ...
以上是小说和散文测验的高频度考试点，但还不全面。 我建议小伙伴们边出问题边补充，私信“资料”更多地接受测验模板哦
需要强调的是，学生们在使用模板的时候，禁止只写理论而不结合文本分析。 必须结合文本内容，选择模板中的术语，具体涉及文章内容，进行分析和阐述的“问题在正文”: )
04 .文言文阅读( 19分)
这个问题要求小伙伴们读文章(一般考察人物的传记，文臣和武将的一生事迹)，制作3个选择(各3分)和2个句子翻译问题(古文被翻译成现代汉语，1句的价值5分，2句的价值10分)。
选择题从2017年到2019年有3种调查形式:断句问题、文化常识问题、回文对照问题，各3点。
断句问题如名字所示，是给出没有标点符号的文字的断句，从ABCD中筛选出正确答案。
文化常识问题要记住古代的一些文化常识，记住就有得分，不记住就没有得分，考察并积累这个问题，花三年时间慢慢积累也没有问题。 高中3点在我校发送了本论文的常记手册，感觉其中的一部分内容还考得比较好。 (官员的定位、地理、礼仪、科举制度等)条件允许的话，网络课老师的整理就有可能变得有效。
还有一个回文核对问题。 哈哈哈，又是回文对照，读文章，围着题目的主干，把原文还回去，一一对照，找出正确/错误的项目就好了。
在高考中，翻译问题的两个词来自课外，是对文言文学习能力的综合考察。 两句话是一句五分，共十分，是个很扣人心弦的问题，王者能得到八分以上，但初学者可能只能得到一分到两分，甚至是零分。
解决这个问题需要四种知识:
一、高中五册必修教科书的文言文要掌握得好(语文老师讲文言文时，可能会有些无聊。 不要在意别人，认真听。 分数还给你！ )善于朗读，断句正确，句式清晰(尤其是倒装句)，善于翻译，重点段落要熟读。 做好以上几点并不容易，但努力一定能做到！
二、熟练掌握高考大纲要求的120个常见文字内容词(含义比较真实，可以作为句子构成要素单独使用的词)、18个虚语言(含义比较抽象，一般不作为句子构成要素单独使用，但有助于造句的词)的含义和用法。 注意假字、古今异义、多义性的摘要！
哪120个内容词，哪18个内容词是纸面的原因，不能放在这里。 如果去百度搜索寻找“18个内容词120个详细信息”，那里就有你想要的答案。 我发自内心的建议是，现在开始背诵，每天用一个内容词+一个虚词(也就是一节课的时间)，背诵后重复复习，加深记忆。 最好的开始时间，现在一点也不早，正好！
三、关于特殊句式的把握，译文问题经常遇到。 如果你还不熟练地掌握判断句、被动句、省略句、倒装句的话，就不知道是连体词的后置(介宾后置)、连体词的后置、宾语的前置、主谓的逆转，请问语文老师。 老师一定很高兴地说明！ 明白了，高中英语语法学习也有间接帮助。 哈哈。
四、平日一周的月考诊断考试很重要，但是你不会的内容词和虚词，不会理解的句子，错误的文化常识，都写在专业的笔记本上。 这是珍贵的宝物。 别人考试前什么也没做的时候，请拿出小书来复习自己的知识库！
以上四条条文已经完成，文言文可以引人注目。 聪明的伙伴们已经受到重视！
积累，实践，加油，维奇年！
5 .读古代诗歌(选3分+答疑6分)
直接去参加2019大学入学考试的全国卷3的真题吧——
选择题尚为四步，需与原文一对一对照。 这个问题如果正确率不高，就要磨练很多问题，在很多问题练习中找到感觉，总结规则。
这个问题的解答与其他问题相比难易度稍高，所以将其与学过的诗“赠送给乐天扬州初会席”进行比较阅读。 这也比中学诗歌观赏问题更难，高中古诗词鉴赏更是考验小伙伴们的分析、理解、运用能力。 我建议你背诵常见诗歌的形象和解答术语。 别着急，看我为你总结
评价主题类1，意义深远，意义深长，意味深长。
语言接近，语言接近，易懂，主旨深远。
3、语言简洁，内容丰富
4、意为言外、意为言外、意为言外、有意义、有意义、无意义、无意义、无意义、有意义、无意义、无意义等。
诗中常见人物形象分类1、忧国忧民、心系社稷形象
2 .经历苦难，持续追求的形象
3 .心胸宽广，豪放的印象
4、转战沙场，舍身保卫国家的形象
5、寂寞与忧郁，给人一种身败名裂的印象
6 .坚持傲慢清洁、保守的形象
七、爱情山水，归隐田园的隐者形象
8、没有才能、没有志向的形象
9 .慷慨愤世，矢志报国形象
10 .给人送别朋友、思念故乡的印象
11 .反对征伐，同情痛苦的形象
12、厚重的爱情，孩子的爱情给人一种长久的印象
13 .辛苦工作，朴素善良的形象
诗歌思想感情常用语:痴迷、忧郁、寂寞、悲伤、孤独、忧郁、淡淡、闲适、喜悦、憧憬、愤怒、守节操、忧国忧民、鄙视高贵人、有才华、豪志艰辛的报酬、隐居田园、惜春悲秋、旅愁之念、望乡思亲(友)、回忆友情怀旧、不怨离婚、相思
常见诗人的个人风格是指杜甫的沉郁挫折(“沉郁”是指杜甫的诗歌反映现实广阔、意境雄浑、感情深厚，“挫伤”是指适应沉郁的艺术表现形式，主要表现感情是曲折、音调起伏变化。 三曹苍凉雄健，王昌龄雄健高，范仲淹苍凉悲壮，李商隐朦胧，温庭筠芳香，李贺奇变异，忧郁激愤，张九龄婉媚蕹，李九0约纤细感动，李清照，柳永绅惚，贾岛萧瑟悲哀，元稷艳淡，王维淡含，气韵生动，陆游的 陶渊明朴素的自然，白居易易懂，汉越气势磅礴，奇异，杜牧清健俊爽，刘禹锡清澈明亮，李白豪爽飘逸，清新雄奇，晏殊明亮，杨万里鲜活，陆游雄浑奔放，光滑，韦应物清新优雅，欧阳修清美，姜能的 ...
诗评语常用术语(近年来考察较多)朴素高雅的自然苍凉、低沉苍然的形象沉郁的笔致、平静的悲凉雄健雄浑、浓郁的色彩鲜艳多彩的蕴藏熏陶是哲理、清新明亮、平淡有趣、简洁巧妙、入木三分语言凝聚、生动的传神、声韵的
前方高能警报！ 接下来两个是最重要的事情，大部分问题都要依次选择几种手法来回答。
我从心底向你指出了以下概念(如词典是什么，互文是什么，虚实结合是什么)…不知道的是语文老师还是百度检索。 这些概念真的很重要！ 把握这个并加入你的回答，自然会有高分来访。
【诗歌的表现和表现技巧】表现方式( 5种):记述、描写、讨论、抒情、说明
表达技巧:
1、常见修辞手法:比喻、拟人化、对偶、夸张、对比、对战、借用、反问、提问、反复、叠词、真实、互文、双关、引用。
2、抒情方法:直接抒情(直抒胸臆测)、间接抒情(借景抒情、托物言志、触景生情、寓情交融、古风讽现、典礼抒情)。
【描绘方法、表现手法】对比、衬托、衬托、引用、悬疑、铺垫、虚实、象征、联想、想象、讽刺、比兴、小见大、点面结合、门户见山、细节描绘、正面描绘、侧面描绘、白描、动作结合、虚实相生、哀愁交换、今昔对比、多角度描绘(上下、远近、明暗、形状、声音、颜色、官能)、通感 ...
学校的姐姐再吵一次。 请一一核对以上的概念进行确认。 不知道的是老师还是百度检查一下。 是高中语文的必要用语啊
6 .名篇名文默写(每句2个空白，1个空白1分，3句6分)
直接带来了2019年大学入学考试全国卷3的真正主题！ (错了一个字，不允许空白)
0给你特殊的语境，结合诗的内容，写出相应的名句，因此命名为“理解性默书”。 难易度比初中稍微高一点，如果能熟练背诵的话应该没问题。
64篇必背内容到50篇为止都是在中学的教科书中学到的，在真正的高中里应该背诵的小故事，长短的加起来只有14篇。
初中50篇如下。 看看你还背着什么？
1 .《论语》(计十则)、2 .《孟子.鱼我欲也》、3 .《孟子.生于忧患安乐死》； 4 .《左传.曹斩论战》，5 .《战国策.邹忌风刺齐王纳譲》6 .《前出师表》诸葛亮，7 .《桃花源记》陶渊明，8 .《三峡》英道元9 .《马说》韩愈，10 .《阅室铭》刘禹锡，11 .《小石潭记》柳宗元12 .《岳阳楼记》范仲淹，13 .《醉翁亭记》欧阳修，14 .《爱 16 .《送东阳马生序》宋瀛17 .《诗经关睢》，18 .《诗经蒴葭》； 19 .《观沧海》曹操，20 .《饮酒》陶渊明21 .《送杜少府任蜀州》王勃，22 .《次北固山下》王湾，23 .《使至塞上》王维，24 .《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白，25 .《行路难》李白，26 .《望岳》杜甫，27 .《春望》杜甫，28 .《茅屋为秋风而破歌 29 .《白雪歌送武法官》岑参，30 .《早春呈水部张十八外成员》韩愈，31 .《赠予报酬乐天扬州初会席》刘禹锡，32 .《观看麦》白居易，33 .《钱塘湖春行》白居易，34 .《雁门县行》李贺，35 .《赤壁》杜牧36 .《泊秦淮》杜牧，37 .《夜雨寄北》李商隐，38.. 39 .《相见欢(默独上西楼)》李90约，40 .《渔家傲慢(塞下秋来风景异)》范仲淹，41 .《浣溪沙(新词酒一曲)》晏殊，42 .《登飞来峰》王安石，43 .《江城子.密州出狩》苏轼，44 .《水调歌头(月有几点)》苏轼，45 .《游山西村》陆游，46 .《破阵子(醉里)
高中14篇如下:
51 .《荀子.劝学》，52 .《庄子.逍遥游》； 53 .《师说》韩愈，54 .《阿房宫赋》杜牧，55 .《前赤壁赋》苏轼； 《诗经.流氓》，57 .《离骚》屈原； 58 .《蜀道难》李白，59 .《登高》杜甫，60 .《琵琶行》白居易，61 .《锦瑟》李商隐； 《春花秋月》李90、63 .《念奴娇？ 赤壁怀古》苏轼，64 .《永遇乐.京口北固亭怀古》辛弃疾。
我们来核算一下账目吧。 你早点背过去，早点放松。在考大学前背诵，高一二三的语文考试每次都要比别人少六分。 你认为哪个合算？现在就开始。 有什么好玩的？
古诗文默认的是大学入学考试的语文不多，为什么要花那么多时间背对学生们，用有疑问的“考心”背诵古诗，会产生“不合算”的困惑。 可是亲爱的伴侣，仔细想想世界上有哪些民族。 像我们一样，拥有辉煌的星汉古典诗篇，又在哪个国家，像我们一样，在儿童酒吧里也能朗诵古典诗吗？从《关雏，河洲》诗的边缘，到《黄河水从天而来》盛唐的气象，以及《雄关漫道真如铁，现在一步一步地踏上了
的确，背诵的许多内容也许会逐渐忘记，但在朗读经典时，心灵会动摇，被刺激的思考和从中吸收的养分，一定会得到一生。
让我们热爱诗歌。 :)
7 .语言文字的活用(选择3x3=9+个q&a6+5=20点)
这个问题每年都在变化，测试语言，测试病句，测试句子顺序，测试文章的模仿，类型很多样。 每年都变，翻书比翻书快。
打破这个问题的突破口是加快速度，但并不难。 要突破这个问题，可以大量印刷真实问题。 如果统计全国的3套答案，把近5年的语言对应问题归纳起来考虑的话，如果不懂就问老师，也可以和同学互相摸索。 我相信这个问题离满分也很近。
8 .写作( 60分)
高考作文题非常重要，是高考全学科中分数最高的题。 本文考虑到篇幅和时间，不要面对面。 点击头像的私人信息“资料”，就可以进入高中学习交流小组和同学们一起讨论哦
极其重要的是，在作文写作过程中要记住社会主义的核心价值观，拥护党的领导和社会主义祖国，不容任何政治错误。 在合乎题意的前提下，把作文提升到民族国家的高度，也可以体现国家的情感。
最后，多读书看报，语文分数一定很高。
“小时候，我吃了很多食物，现在不记得吃了什么。 但其中一部分确实长成了我的骨头和肉。”
请相信你读的书其实是融入了你骨头的血液，一接触就会变薄。