现在条件变好了，孩子们的物质条件也变好了，心情变得比较好了。 那么，孩子百依百顺有什么危害，父母怎样才能消除孩子的比较心理呢？
一、为什么那么擅长小孩子
妈妈和人谈话，说同事家的宝宝很聪明，听到玩的青青，就哭了。 母亲匆匆地哄道:“我们青青也很聪明啊”。 青青情绪恢复后，说:“背唐诗！ 我要跳舞！ 我爸爸有一辆小汽车！ 我还算算术！ 他不会，对吧？ ……”
看到女儿一个一个地掏出家底，一定要比对方的样子，妈妈不要哭着笑！ 孩子怎么了？ 哪里都要比别人强，别人的好处我不听
比心是天生的事
每个人都有竞争心，婴儿也不例外。 登比心理不满足于现状，不想落后于他人，甚至超越他人的心理意识，适当的登比会促进婴儿的进步，但越过头脑，处处比别人强，认为它比别人高，会损害婴儿的心理健康。
为什么这么说呢？0~3岁的婴儿的判断、分析、自我调节能力等，如果能够满足父母关注的需求并不是很有自信。 相反，婴儿因其他行为而继续受到父母的关注，比如漂亮的衣服和不同的做法等，以受欢迎的行为突出自己。
婴儿的攀登有时会受到父母的影响。 在母亲之间，经常谈论什么物质，谁买了房子和高级私家车，谁做了发型，买了什么牌子的衣服等，学会了染婴儿，比较这些表面的东西。
妈妈们试着把宝宝穿得很漂亮。 不想落后于这样的人的心理，被婴儿抓住，成为比人强的心理支持，平时婴儿想尽量满足的消费心理为婴儿提供了良好的经济支持。
由此可见，婴儿的登比绝不是婴儿的个人错误，而是教育上的疏忽酿造的苦果。 母亲从养育婴儿开始就注意自己的行为，减弱环境的影响，极力防止婴儿消极，成为婴儿成长道路的一缕阳光，鼓舞着婴儿的进步。
2，家长不应习惯婴儿
我们希望宝宝能够快乐成长，但是我们有幸福满足的大前提。 做得好的婴儿不懂脚，所以不快乐。 这一点与家长的教育有关。
一位母亲看到别的宝宝有什么，给自己的宝宝准备了什么，宝宝想要什么，就满足了宝宝的愿望。 这样做其实是在行动上鼓励宝宝。 “别人有，别人买也买得起”婴儿当然不客气，看到别人有的东西想要什么，迄今为止，婴儿傲慢无礼、自私浪费，依赖懦夫。
二、理性面对婴儿的比较行为，让婴儿自主自立。
1 .面对婴儿的比较行为
小宝宝看到别的孩子都有漂亮的花裙子的时候，让妈妈买也很吵。 这个时候，妈妈明白了婴儿不一定真的喜欢那个孩子的裙子，听说被夸奖了的可能性很高，所以想要被夸奖。
这时，妈妈拿出宝宝的裙子，对宝宝说:“上次我夸大妈漂亮，夸大妈妈漂亮，我家宝宝有好几条漂亮的裙子！ 所有的孩子都有漂亮的裙子。 因为所有孩子的妈妈都得给她买条最漂亮的裙子啊，宝宝也穿最漂亮的裙子！ ’他说
宝宝上心时，一想到别人有我，就受这种感情支配，宝宝缺乏理智。 此时，母亲不要对婴儿说明，也不要讲道理。 因为婴儿听不清楚。 母亲最好在实际行动中打破婴儿的想法。 例如，比较几个婴儿和其他人的一个，比较婴儿的优点，比较婴儿所拥有的东西和其他人没有的东西。
母亲不能隐瞒，用不合理的做法帮助婴儿看到事实看到自己，发现自己的行为鲁莽，就放弃了。
2 .改变攀比的兴奋点
婴儿比较有心理，表明婴儿的心理有竞争倾向和意识，想达到和别人一样的水平，或者想超越别人。 父母要抓住孩子的上进心，引导孩子纠正坏行为，确立好习惯。
妈妈以不同于婴儿要求的方式答应婴儿，满足婴儿的比较心理，让婴儿明白，不一定要和别人一样，要选择适合自己的适当方法。
3、母亲不比较
平时，母亲不要把宝宝的某个方面和其他宝宝比较，也不要把自己和其他人比较。 母亲不比较，婴儿也爬不上去。
三、防止儿童乘坐心理对策
孩子通常适度地比较心理，孩子有表现在幼儿期的欲望，他们用漂亮的玩具和漂亮的衣服等吸引大家的注意，但是不做太现实的比较的话就会发展成虚荣心。
专家提醒父母要正确指导，不要百依百顺。
据幼儿教育心理专家介绍，孩子通常适度地比较心理，孩子有表现在幼儿期的欲望，他们用漂亮的玩具和漂亮的衣服等吸引大家的注意，但是不太现实的比较的话就会发展成虚荣心。
因此，监护人和教师在面对儿童比较行为时，要正确引导，把握其程度，及时鼓励，保护儿童心灵。 但是不要太溺爱孩子，要百依百顺，不要惯性。
专家建议:家长要引导孩子在积极的地方，如学习、品行、技能等，使孩子向追求物质、不良行为等方向发展；其次，家长要鼓励孩子以正确的方式，以个人努力战胜他人
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