孩子们到了适龄就被送进学校，与此同时家长们也很难指导小学生做作业，结果现在的孩子和以前的孩子不同。
老孩子的老师教什么，他们学了什么，现在的孩子不仅能学老师教的东西，还写了自己头脑大的事，构想变宽了，作业的内容也变了。
因为是
，家长们指导自己的孩子们做作业也是个难题，但是老师在改变自己班级的学生们的作业的时候，就像看相声一样，好几个珍贵的作业经常让自己发笑。
有时，所有的课程结束后，老师们给学生们安排考试，想在考试答案集中接触他们的水平，所以找时间，组织全班同学参加考试。 我不知道这个。 考试使老师们哭了。 学生们真的有什么回答，没有关系的都写了。
例如“妈妈给音乐买了新的文具箱，用了六元五角。 我该怎么付钱？请写下两种付款方式。 ’他说
本来，这个问题实际上只是一个非常简单的加法问题。 但是，现在的支付方法太先进了，孩子们也知道，所以得到了以下的回答。 一位同学写道:“支付宝的付款”。 2 :微信的付款。
老师教的数学加减法交白了吗？ 学生奇怪的想法，似乎既要由数学老师负责，又要由语文老师负责。 这理解力不够。
不仅是数学题，语文题目也会在写文章的时候惹恼老师。 比如，创作“天真”的句子，小学生的回答是“今天很热”。 “果然”——吃完水果再喝水。
看起来没有任何问题的词语，也使用老师给的词语，其意思都是变的。 但是，这种表达方法难道不是比用一个词造句要难得多吗？ 现在孩子们的智商这么大胆？ 无论走艰难的道路，还是走简单的道路，老师们都无能为力，没办法。 关于这个你觉得怎么样？