我们总是说很忙，孩子的教育不等于我们来补充。 稍微忽略一点，孩子的成长变化就会明显。
一些缺点被培养出来，就不能花费大量的精力去修正了，如果有些重要的节点漏掉了，也许会很难弥补。
因为是
，所以不管赚多少钱，事业发展顺利，如果孩子的教育不合适的话，将来会有上了年纪后悔，特别是3、3的重要时期。
孩子进入中学三年级，面对考试，家长给孩子制定学习计划，成为情报部长，成为明智的领导人。
中3个儿童可能经历的3个阶段
阶段1 -激情期8月至11月是儿童学习的“激情期”，此时儿童的表现充满积极、勤奋、努力、投入和自信。 这个阶段主要学习的还是三年级的新知识。
初中考试是中学全体3年的知识，但很多重要的难点都集中在中学3年级。
以物理学科为例，初中阶段题型最多的压力浮力、工作和机能、整个中学物理上最抽象、最难理解的热和能源问题集中在三年级学生身上，并且要在一学期以上的时间内完全学习书籍。
时间紧迫，任务重，一点也不能松懈。
保护措施:
家长应该做的工作是保障物流供给，给孩子打气，保护孩子的热情和自信。
阶段2-从疲劳焦躁期12月到明年1月是孩子的“疲劳焦躁期”，孩子表现为“身心疲劳，情绪低落，心情烦躁”。
这个阶段所有的学科都毕业了，学生在老师的指导下，开始系统地整理3年学习的知识。
在这个阶段很多学生长时间紧张单调的学习后，会出现一定程度的疲劳状况。
像马拉松一样，长时间的激烈运动会消耗体力，身体逐渐进入“休假疲劳期”，感觉无法一直维持下去。
最艰苦的时期也是最容易取得成绩的时期，谁能坚持下去，谁将取得最后的胜利。
保护措施:
这个时期，家长应该做的工作是创造快乐的环境，改善孩子的心情。
不要因为生活的小事和孩子吵架，不要影响孩子的感情，不要着急，相信孩子在老师的帮助下，很快就能调整好。
阶段3—恐惧焦虑期所有知识都得到了复习，老师使用频繁密集的测试和模拟测试进行最后的泄漏补充。
通常有两次模拟考试。 一是上一段复习效果的检验；二是让学生尽快熟悉中考题型。
随着成绩的发表，一些同学成绩大大提高，他们更加自信地埋头学习。
但是，经过一些努力，排名还没有进步，或者自己的排名没有达到自己的期望，他们对自己怀疑。
随着中考的临近，所有的孩子都会产生恐惧和不安。
保护措施:
这时候，孩子得到父母的好好鼓励，自己努力，等级没有提高就不意味着自己的成绩没有提高。 别人也很努力，所以别人不坐在那里等你。 其实大家都在进步。
家长可以找更专业的人给孩子提供建议。 否则就是默默地在学校等孩子工作。
日的第三个父项必须做这六件事
一、初中三年级，孩子们平时忙于各科学习，家长们应该多读报纸和电视，关注和理解最新的考试情况，向相关学校和相关部门咨询考试政策信息。
每年都有一些家长，不理解学校，孩子上学后，就得认为学校不合适才能转学。
每年4月到5月，很多学校都会举办招生咨询会。 监护人必须注意参与。 会议收集了一些学校相关资料，实地把握高中的情况，分析自己的孩子是否适合参加考试。
第一学期末考试后，各区县通常对中学三年级学生的成绩进行全区排名，分析模范高中、普通高中的大致分数。
家长关注这次的排行信息，正确理解孩子的学习状况，选择志愿时的正确定位。
另外，孩子的学习时间很紧张，没有多少时间读课外读物，家长平时看报纸时，也可以帮助孩子收集作文素材。
，每个发现脆弱部分的学生的学习基础不同，学习能力也不同，学生之间的差距是不可避免的。 初三家长不要过度关心考试分数，要花很多工夫分析孩子有什么提高的馀地。
家长要冷静地面对孩子的每次考试，不管成绩高低，都要有正确的定位，清楚地认识下一步的升学目标。
中学三年级的家长要和孩子一起制定学习目标和计划，要有总体计划和各个阶段的小计划。
计划根据孩子的实际情况，既不高也不低，必须根据情况适时调整。
父母要花时间帮孩子找到弱科目。 中考9课中，孩子最弱，监护人通过和孩子的交流充满了心情。
对于孩子的弱科目，家长需要立即与老师联系，一起思考方法来帮助孩子。
、养成良好习惯的三年级家长应该晚上尽快回家，避免不必要的交往，抽时间陪伴孩子，创造良好的学习环境，帮助他们养成良好的学习习惯。
家长可以监督孩子养成定时练习的习惯，在规定的时间内完成练习。
孩子平时开始练习考试，养成良好的问题习惯，有助于合格时正常发挥作用。
良好的学习习惯需要时间的实践和坚实，家长要不断监督和检查。
父母必须监督孩子不要边玩边做作业，边吃边做作业。 这不仅影响学习效率，学习效果也大大降低
平时孩子的作业能不能按时完成，老师说的答案能不能马上修改整理问题，更要注意。
父母应该教孩子具体的学习方法。 例如，在阅读的时候，要教你如何阅读、思考、查阅、摘下、做笔记。
此外，无论在哪个阶段，父母最好花时间总结和孩子一起学的知识，整理，复习之后再形成知识网络。
0、好心老师面对紧张的初三学生，家长的紧张有时不亚于孩子。 相关心理专家指出，监护人不应该太担心，应该成为好孩子的心理老师。
到了初中三年级，孩子的学习任务很重，压力也很大，情绪也经常变动。 作为家长，必须学会与孩子交流，理解孩子的心灵世界。
据韩三年级家长介绍，三年级是儿童和家长最容易发生纠纷的时期，处理不当，容易影响孩子的学习。
韩先生的女儿刚上初中三年级，她就说“带头干”，做什么都不做。 韩先生想让女儿上重点高中，但女儿的目标是上中等学校。
之后，韩先生渐渐意识到自己的问题，改变态度，开始征求女儿的意见。 自己只是提出了建议。
于是，女儿反而同意了她的建议，没想到自己会向她征求意见。
在第三阶段，父母应该学会成为好孩子的心理老师。
在紧张的初中三年级生活中，父母和孩子都很性急，父母要压抑自己的感情，帮助孩子解决心理问题。
在三年级阶段，孩子可能会感到不安，一次考试成绩就会丧失信心，家长应及时鼓励孩子，与孩子交流。
和孩子交流时，父母的态度温和诚实，决不能站在高位。 用责难和提问的声音和孩子说话，没有采取更加谩骂的粗暴的方法。 它只会加剧矛盾，不能解决问题，加深了彼此的沟通。
在选择学校等问题上，父母不能过度决定。 不能为孩子收集学校的信息，给孩子提供建议，代替孩子用生硬的方法来决定。
、适时促使体育监督监督学生身体素质下降和学习繁忙的现实，相关教师认为应促使家长们继续锻炼身体。
面对初三的紧张学习，许多家长认为初三的主要任务是学习，不让孩子花很多时间锻炼身体。
陈明有时在周末和同学打羽毛球，不等离开家，母亲就喊着“已经上了初中3年级，还打羽毛球”，如果有这个时间的话，还是记住几个单词，再出几道数学题比较好。”
教育部、国家体育总局等有关部门自1984年起组织了四次学生体质和健康调查。
结果表明，20多年来，我国学生身高和体重均有较大增加，但爆炸力、力量、肺活量、耐力等身体素质指标呈连续下降趋势，城市学生肥胖率呈连续上升趋势，许多成人病如高血压、糖尿病等出现低龄化现象。
有关专家认为学生体质不好，也影响考试成绩。
去年班里有因为身体质量不好而免去体育考试的学生。 考上的时候，正好因为减了两分没考上理想的高中。 平时坚持运动的话，可能没有这么遗憾的事情。
中考文化的成绩要加一分很难，但学生平时锻炼身体，体育考试加一分就容易多了。
初中三年级学生在加紧学习的同时，做适当的运动，促进学习。
家长不应认为体育训练占据了孩子宝贵的学习时间。 运动中枢神经兴奋时，学习中枢神经可以放松。
因此，家长平时要促进孩子运动，保证每天足够的运动量。
，科学配餐使物流部长的孩子到了初中3年级，家长的担心也出现了，不知该如何帮助孩子，使一些家长的手脚无力。 据相关专家介绍，初中三年级的家长一定会成为好孩子的后勤部长。
早餐少不了主食
初中三年级的学习很紧张，有在来不及早的时候让孩子早点买的父母，也有不吃的父母。
营养专家刘春光说不吃早饭对孩子的成长非常不利。 不管父母早上多忙，一定要为孩子准备早餐。 营养丰富，能保证孩子上午学习所需的能量。
有的父母早上让孩子吃鸡蛋和牛奶，很方便，习惯做得很好。 刘春光表示，鸡蛋和牛奶只能提供蛋白质，但没有碳水化合物。
脑活动的能量来源于碳水化合物，孩子早餐必须吃。
家长准备的早餐需要蔬菜。 蔬菜是碱性食品，富含钾、钙、镁等矿物质，不仅能提高考生的食欲，补充维生素，还能减轻考生的疲劳感。
父母还准备了水果。 孩子不习惯早饭的时候吃的话，带着水果可以在上午的课上吃。 水果的图案也要改变。
2，营养均衡的话必须吃饭
中学三年级处于青春发育期，营养素需求高于成人。 而且，这个时期考生的学习压力很大，所以给孩子适当补充营养是必要的，但是不要过剩，保持饮食的平衡是很重要的。
父母给孩子准备食物，不仅要吃谷类、肉类、鸡蛋、奶，还要吃蔬菜和水果，不同的食物含有营养素。
父母在原料的选择上，注意营养平衡，合理组合鱼、肉、鸡蛋、蔬菜。 做菜的时候，尽量不要煎或炸，要做清淡的味道的菜。
家长保证孩子每天准时吃饭，有的家长工作快，做饭快的工作慢，吃饭慢，对孩子的健康不好。
三阶段的孩子很辛苦，能源消耗比平时大，父母可以给孩子吃饭。
上午10点或晚上可以为孩子准备食物。
白天的饭菜只要一杯牛奶就可以。 晚上吃饭要看情况，睡前吃饭要尽量少吃淀粉类食物，防止肥胖。
3，慎重购买保健营养品
有的家长听说有的保健品能提高孩子的智能，不需要给孩子买很多吃。
有些父母让孩子买蛋白粉。 其实，如果孩子吃饭正常的话，就不需要补充蛋白质，过剩的蛋白质也会伤害肾脏。
目前，市场上有许多保健营养品被夸大宣传，而且价格高，家长不要随风购买，只要给孩子挑选食物，注意粗细、肉菜等搭配即可。
即使是对考生有益的食物，父母也不能每天做，这样的话孩子就容易被拒绝。 孩子的食物变种吃，食欲增强，营养也丰富。
家长的经验分享
母亲和父亲使孩子的学习方向、目标、方法一致，意见不同的，必须留下一方。
其实，没有人说自己的方法、方法是正确的。 大家都是为了孩子。 还没有开始教育孩子，父母先撞了，孩子更无知了。
2 .与儿童保持良好的沟通。
妈妈太吵了，爸爸别生气！ 我们的意见和建议想让孩子听，关于方法自己找吧。 你可以让孩子吃受欢迎或抱怨的东西。
3 .做好儿童安排和保障工作。
4 .与孩子一起有效分析所有学习进度和内容。
合理制定学习计划，包括平时和假期学习内容。
要事先制定，合理。 制定量不应减少儿童完成后的临时增加量。 偏差太大必须得到孩子的同意。 还要注意制定量太大不能完成儿童。
5、认真监督儿童学习，包括作业完成情况、学习计划完成情况、作业、检查情况。
作业和各种检查的孩子，当天批完后，要保证带回家，成绩、质量强也好，弱也好，都不要批评。
第一，你现在批评没有任何用处，第二，下一个孩子怕检查，或者看不到低分的作业和检查，他怕点燃你“处理”。
你要做的就是找到孩子和你们一起存在的问题，分析原因，从小学到中学，只有一次叫做“初升”的其他的叫做检查，检查我们哪里有问题，我们修正了问题，好。
6 .孩子进入正确的道路后，一点一点地放开手，不要太紧。
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