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形容珍珠的词语-统编版5年级上卷第4课“珍珠鸟”知识点+同步练习

作者:车型网
日期:2020-03-17 05:11:57
阅读:

知识点一,多音字

笼子ng (鸟笼) l -酪氨酸(复盖)

蔓màn (蔓延) wàn (瓜蔓)

等待d「I」(等待) d「I」(等待)

接触“I”

二、同义词

舒适、舒适、温暖、温和、繁茂

亲密无间( (成语) )

三、反义词

舒适、痛苦和被束缚的伤害和爱护

如果擅长恶作剧而有信任的话,就会怀疑美丽的丑恶

四、理解语言

深幽灵:深,深。

蔓:文指枝形吊灯垂下的细长茎。

精神饱满:表现出非常得意的态度和傲慢的态度。

伏案:趴在桌子上。

不发声:心动不由语气和表情来表现,形容态度平静。

干脆:直截了当地说。

瞳孔:和眼睛一样。 书指着眼睛的人,指着眼睛。

流泻:迅速流出,注射。 文章指的是作者无法控制自己的感情,从笔端一下子流出的感觉。

信任:信任的信任。

五、词汇搭配

有巢的法国吊灯(舒适而温暖)

优美的丛林叫声

叫声的白点儿

毛毛的境界

不声不响地写

六、语言扩散

以“不”开头的词

情不自禁地发出声音,情不自禁地感到困惑

千万不要放弃,不要认为背井离乡

不带翅膀飞翔不是件小事

七、文本分隔符

第1段(1) :写一只朋友送“我”的珍珠鸟。

第二段(2-12 ) :生了一只可爱的雏鸟,“在我的照顾下健康成长,“我”得到了小珍珠鸟的信赖,与它建立了亲密的友谊。

第3段( 13-14 ) :明确、信任主题,建立良好的界限。

八、句子分析

1 .小鸟的影子在这中间隐约闪烁,看上去不完整,有时连篮子也看不见,看见可爱的红嘴从绿叶里露出来。

“影”“口”是小鸟的轮廓,通过轮廓可以看出舒适。 从“可爱、鲜红”等词汇可以看出“我”最喜欢珍珠鸟。

2 .我很少扒开叶蔓看,他们逐渐伸出小脑袋看着我。 我们就这样习惯了一点。

“我”给珍珠鸟创造了舒适自由的生活环境,不打扰,得到信赖,这份爱让珍珠鸟这种可怕的鸟儿和“我”越来越熟悉。

3 .小巧轻松地从稀疏的笼子里挖出来。 你看,那双红嘴红腿,灰蓝毛,背上还没长出一个像珍珠一样圆的白点。 胖得整个身体都像轻飘飘的球。

这是“我”出生不久的小珍珠鸟的外形描写,在这里连用两个比喻,以生动的形象描绘小珍珠鸟的可爱样子,流露出对小珍珠鸟的爱。

4 .它先离我远一点,看到我不受伤害,稍微靠近一点,然后跳进我的杯子里,低头喝茶,转过脸来看我的反应。 我只是微微一笑,还在写些什么。 它大胆地跑向稿纸,绕着我的笔尖跳起来,跳着的红指甲在纸上滴答滴答地响。

作者运用拟人化的手法,珍珠鸟看起来也有人的表情和心理。 “靠近、跳跃、俯首、喝酒、偏头、看、跑、绕圈、跳”等动作描写,生动地描绘了孩子般淘气的鸟儿的形象。 那是一种善意接触“我”的心情。 从“我”中得到的是愉快的独特乐趣。 表达“我”内心温柔的爱情。 这是人与鸟的首次亲密接触。

九、问题总结

1 .读课文,想想你写了什么

这篇文章叙述了“我”和珍珠鸟相识、熟悉、亲密到信赖的关系变化过程。

2 .本文从哪个方面写出珍珠鸟的可爱之处? “我”和珍珠鸟之间有什么爱情?

本文从珍珠鸟的形状、鸣叫声、动作、表情等方面描述了可爱: (1)珍珠鸟“红嘴红脚,灰蓝毛,背上还没长出珍珠般圆白的点。 胖了,整个身体都像轻飘飘的球。(2)大珍珠鸟发出“笛子般细而明亮的叫声”,小珍珠鸟发出“细而柔和的叫声”(3)珍珠鸟落在衣柜上,精神抖擞地站在书架上, 书背上挂着大文豪名字的一会儿,前后摇动电灯绳子,逃到画框里”(4)珍珠鸟说:“躺在我的肩头上睡觉,银色的眼皮遮住了眼睛,红色的爪子在胸前裹着长长的毛。”

小珍珠鸟在“我”的照顾和照顾下,活动范围从笼子到房间,从桌子到“我”,冷静的地方是“橱柜”“书架”“框架”,还有“桌子”“稿纸”,都落到了“我的肩膀”。 它一步一步地接近“我”,大胆增加,表情也越来越轻松自在。 这个过程反映了“我”与小珍珠鸟亲密友好的爱情。

十、文本主题

这篇文章叙述了“我”和珍珠鸟相识、熟悉、亲密到信赖的关系变化过程。 写下人与动物和谐相处的爱的赞歌,告诉我们“信赖,总是创造美好的境界”。

同步练习

参考答案

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