孩子粗心大意，常常在生活中出现。 例如，上学的时候忘了带作业本，开门进房间后忘了拔钥匙，自己的东西总是忘记，使用的时候在世界上找不到。
粗心大意的缺点应该从小纠正，将来的生活不会发生更大的错误。 从监护人的观点出发，我们提出了以下建议。
【不要急于批评】
有些父母看到孩子不小心做错了事，就大声吼叫。 这样的话，效果不好，反而会给孩子带来不健康的感觉。 父母和老师总是认为孩子的疏忽是他不在意的原因，其实不然。 很多孩子很在意分数，他们面对分数不理想的试卷，常常说“都是粗心大意”。 这么说来，自己能够逃避考试失败的责任，安心地原谅自己了。 其实，考试失败不是因为粗心，而是因为知识的把握很细致。 此时，父母教导孩子认真正视这个问题，平时做作业时对自己提出“只有一次”的要求，考试后善于总结经验，继续下去的话，下次考试因“粗心”而失分的情况会大幅减少。
【在生活细节上养育孩子的习惯】
要让孩子养成细致的习惯，必须从日常生活开始，从细节着眼。 学习富兰克林，重复训练，只纠正一次坏习惯，养成适当的习惯后，可以开始下次纠正坏习惯的训练。 慢慢地，把细心的注意变成孩子的思考习惯。
"让孩子养成自己检查作业的习惯. "
孩子做完作业后，父母不能帮助检查，发现错误不能马上指正。 否则，孩子会变得更粗心，那项工作的失误也会增加。 父母必须让孩子检查自己的作业，粗心大意地发现错误。 孩子检查修改后，父母一定要夸大“我们真小”。
【培养孩子发现错误的能力】
父母在指导孩子的时候或是日常的行为，故意说错了，比如说常识或是诗句说错了，孩子能否发现错误。 孩子发现父母和老师的错误的时候，他觉得这是很棒的事情，在自己的学习过程中自觉自己的错误。
如何培养孩子的细心注意力
粗心是许多孩子犯的毛病，且其危害性不言而喻。 从长远来看，影响事业的成功，在小事上，生活中出现了错误，学习上的错误百出。 细心观察儿童的表现，制定详细措施和计划。
细心是一种能力，它是一种心理素质，能够完全有意识地培养。
一、从身边小事入手，是培养孩子细心能力的必然途径。
从小到大，阶段性前进，是养成良好习惯的必然途径。 心理学上，通过不断地向大脑皮质施加信号，不久就会习惯自然。 一想到孩子的心理不成熟，思想上不听他讲大道理，听也不去心里。 你应该从他周围的琐事中寻求他。
二、提高儿童工作兴趣，是培养儿童细心能力的良方。
每个人都有这样的体验:自己对什么感兴趣的时候，不仅要细心注意，还要有自主性，总是快乐而不累，不会忘记。 因此，要培养孩子的细心能力，必须特别注意提高孩子对工作的兴趣。
1 .学习鼓励，建立孩子的自信心。
大家都喜欢听好话，但是听了很多好话，就不怎么顺利了。 一开始，工作和学习稍稍改变粗心的缺点，就要大力表扬。 这样，他的兴趣不断提高，自信也增加。 但是过了一会儿，他对表扬反应不太好，而且粗心大意的缺点反弹了。 孩子们喜欢表达自己的特点，要改变鼓励方式。 例如:“今天我给老师打了电话。 老师说你比以前更细心。 ’或者朋友来家里玩的时候，请孩子们说细心注意的话，故意让小伙伴的监护人借小伙伴的口来表扬。 这样可以提高他的工作兴趣，增强自信心。
2 .和孩子商量，让孩子有成就感。
如果孩子的工作和学习不顺利的话，长期以来他会感到没意思，无聊，粗心大意的缺点会复活。 为了让孩子觉得自己所做的事情有意义，有时会故意让儿子来教我。 例如，“妈妈想看电磁炉的说明书，但是很长时间都没找到，能帮我找到吗？”孩子立刻发现“妈妈太粗心了，儿子很小心。” 这样的话，他会认为把房间整理好，把东西放回原处是有用的，下次再做得更仔细些。 “在同事家和你同年级的孩子今天问妈妈主题，妈妈怎么也做不了，能告诉妈妈吗？”孩子一解开，他的心就浮现出来。 在这样的教育下，孩子对工作和学习兴趣强烈，责任感增强。 具有深刻的兴趣和强烈的责任感，工作、学习更加努力、细心。
三、排除干扰是培养儿童需要细心注意的因素。
孩子专心工作的时候，如果受到过多的干扰，心情会混乱，情绪会变得不稳定，注意力容易分散，得不到集中力。 为了让孩子能够集中精力工作，父母在孩子做作业的时候不看电视，也不聊天，工作也尽量不发声，多坐下来看书和孩子一起学习以消除障碍，给孩子创造良好的学习环境，让孩子能够集中精力。
一旦发现孩子的心情无聊而不稳定，就马上和他商量，消除他的心理混乱，把他的精力吸引到他应该做的事上。 此外，家长的模范作用也不容忽视。
也就是说，培养孩子的细心能力不是一件小事，将来任何工作都需要细心注意。 有的孩子天生细心，许多孩子有些粗心。 作为监护人，我们必须相信粗心大意的缺点可以被改变，但培养孩子的细心能力不是一朝一夕的事，而是在讲究方法的同时，要保持一定。 培养“集中”的习惯，认真工作，集中精力，提高注意力，控制自己的平静。