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观后感如何写——小学3-4年级优秀作文提升指导22 :写观后感

作者:车型网
日期:2020-01-07 02:34:04
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作文课

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电视剧、看电影、看动画片,都是我们生活中不可或缺的娱乐方式。 有些人喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这样有趣的动画片,有些人喜欢看《妈妈再爱一次》这样动人的电影,有些人喜欢看《西游记》这样的电视剧。

你看过什么有意义的电影作品吗?为什么被它印象深刻?给予了什么样的心情和启示呢? 这次我们根据自己知道或喜欢的电影、动画片、电视剧,练习写感想。

第一步是写什么

1 .通过看某个动画片可以写出自己的心情

例如,我每天看“喜羊羊和灰太狼”,很漂亮,很佩服喜羊羊的聪明和灰太狼的执着。

2 .可以写下自己看完某部电影后的心情

例如,妈妈给我看了电影《妈妈再爱我一次》。 其中,我被小强母亲付给小强的感情感动了。

3 .可以写下自己观察事物后的心情

例如,从博物馆参观恐龙和蝴蝶标本回来,我感慨万分。 没想到恐龙和蝴蝶有这么多种类,也不相信恐龙在飞。 他们那么沉重的身体怎么飞。 蝴蝶自不必说,蝴蝶的颜色、大小、斑点不一样真是太厉害了。

草稿文

“天堂回信”的后感

今天下午,班主任金老师给我们看了一部感人的电影《天国的回信》。

电影主要描写活泼可爱的少年早晨和祖父之间的故事。 这部电影中最让我感动的是早上给祖父发送了一个叫做生日的插曲。

今天早上给爷爷买了漂亮的生日卡。 爷爷为了让早上开心,和早上一起放风筝。

电影虽然结束了,但我的心很久都静不下来。

优点:文章主题明确,主要写了《天国的回信》这部电影的感想。

提高:应该更清楚地介绍电影的主要内容,明确“长期不能沉着”感慨的由来,现在感觉有点奇怪。

第二步作文怎么写

写开头

门见山:上周日看了一部叫《功夫熊猫》的电影。

直叙胸臆测:晚上,妈妈最喜欢的是电视剧《甄嬛传》,我也跟着看了。 看着看着就着迷了,从剧中简的奇妙故事和善良感动到机智的变化。

设置悬疑:他聪明聪明,聪明,常常能想出比成年人更好的办法。他有时淘气,总是因为自己的错误和误解。 你认为他是谁? 这就是《小兵张谎言》中的加亚。

结束

首尾呼应:“熊出没”的熊大和熊二很有趣。

表达愿望:现在没有那么大的战争,我长大了也要像“狼牙山五壮士”一样为国家的建设发挥自己的力量。

表达感情:在这里,我向那些电视报道的慈善机构和帮助贫困孩子们上学的热情人士表示深深的敬意!

整理构造

1 .合计-分钟-合计

文章开头说明了我最近看过电影《唐山大地震》,感觉很深。

简要介绍这部电影的主要内容,是唐山大地震中家庭从幸福到崩溃的过程和最后的感人场面。

通过这部电影,我感受到了母亲当时矛盾的心情和母亲一生的痛苦。

最后说:“这部电影心碎,故事情节禁不住流泪。 希望这样的景象永远不会出现在现实生活中”。

2 .回忆式结构

事件的回忆

在“动物世界”中,我们看到了在非常饥饿的状况下,狮子把狮子当作自己的食物饥饿的故事。

发表感想

看了这个故事的情节后,觉得自己真的很残忍,动物之间的生存规律为什么这么残忍呢!

成就文

“天堂回信”的后感

今天下午,班主任金老师给我们看了一部感人的电影《天国的回信》。 (文章大纲:1.直接指出问题,说明为什么感觉到了。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析

电影主要描写活泼可爱的少年早晨和祖父之间的故事。 早上爸爸妈妈出国了,和爷爷过得很开心。 之后,早上的母亲回国,改变了和祖父的生活,早上变得非常不愉快。 这部电影中最让我感动的是早上给祖父发送了一个叫做生日的插曲。

今天早上给爷爷买了漂亮的生日卡。 爷爷为了让早上开心,和早上一起放风筝。 但是爷爷因为过度劳累心脏病复发,终于去世了。 (2.介绍了电影的大致经过和故事的结局。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析

电影虽然结束了,但我的心很久都静不下来。 (3.表达心情不平静的心情。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析

优点:本论文阐述了电影的内容和不稳定的原因,进行了补充,取得了很大的进步。

提高:在文章中,作者对“感”部分的描写太少,既然是后感,就要更加详细地表达自己的心情。

第三步是如何写出美好的东西

看后感描写

重要的强调点:观后感的要点在于“感”字,文章的描写中不要写太长的“观”内容,特别是对故事的发生经过结果进行简单总结记述,不要害怕读者不理解故事内容,要用“感”的表达让读者体会。 例如,这部电影或电视剧是母子的故事,还是国王和臣的故事

感想结合:重点是“感”,并非“观”可以省略,纯粹的感觉会加深抒情的味道。 描写内容的时候,结合感想和感想,通过观察来感受,让读者理解这是从什么中得到的感慨和启发。 比如说,写动画的时候,请清楚地写出从动画的哪个故事中得到了提示。具体描写自己的心情是什么呢?

与实际生活相关联的感觉:任何文章的描写和表现都离不开现实生活。 我相信即使是写了鉴赏后的感想,也会通过故事联想到自己在现实生活中做了什么。 现实与感觉的结合,使文章的情感更具体、更现实。 比如《长江七号》这部电影中父子之间的爱情,是不是让我想起了自己和父亲之间的感情? 如果有的话,可以按照自己的真实感来描写。

语言风格

既然先看后感觉,看的部分可以用简单现实的语言描绘,不要太夸张,只要明确表现电影和电影的大致内容即可。 关于感觉的部分,使用赞美、感慨、惋惜等能够表现心灵感觉的语言描写,能够更加形象化地表现感觉。

满分文

“天堂回信”的后感

今天下午,班主任金老师给我们看了一部感人的电影《天国的回信》。 明确文章的主题,说明感受方法。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析

电影主要描写活泼可爱的少年早晨和祖父之间的故事。 早上爸爸妈妈出国了,和爷爷过得很开心。 之后,早上的母亲回国,改变了和祖父的生活,早上变得非常不愉快。 (简要叙述了电影的故事情节,使读者具有大致的认知,简单明了。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析

这部电影中最让我感动的是早上给祖父发送了一个叫做生日的插曲。 今天早上给爷爷买了漂亮的生日卡。 妈妈给爷爷买了很好吃的蛋糕和美丽的花。 祖父为了让早上开心,和早上一起放风筝。 但是爷爷因为过度劳累心脏病复发,终于去世了。 早上给祖父写信,用风筝给天国的爷爷“寄了”这封信,说着对祖父的思念,期待祖父的回复。 顺应文章的标题,明确了写信的理由。 我没能看到这里流出感动的眼泪。

电影结束了,但我的心久久不能平静,突然发现长辈对自己的关心和爱护是那么强烈而无私的。 我暗自下定决心,从那以后,自己的事情就自己做,父母不会累我要多读书,学习能力,父母不用担心我要尊敬长辈,长大后成为有用的东西,回报长辈对我无尽的爱。 (用简单朴素的语言表达看完电影后的心情,包括对自己的期待和要求,意义深远。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析

1 .构想:小作者抓住了所看电影中最动人的故事,提出了长辈对我们的爱需要我们的尊敬和报答的意见。 文章开头说明了对象,接着介绍了感人的故事,最后表达了观后的感慨,再次加深了主题。

2 .语言:本文语言朴素意义深远,描述细腻。 最后一段采用排列句式,增色了文章。

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