一年级生造句包括练习(重点整理)主题训练效果好的一年级生关联词造句
(1)——有。
操场上有很多孩子在玩。
地球上有很多房子。
宇宙中有无数颗星星。
地球上有很多生物
日本有很多汉字。
我的工作簿上有百分之百。
地球上有很多植物。
我有五支铅笔。
我有一块橡皮。
(2)―――――
白云像棉花。
蘑菇就像一把漂亮的伞。
兔子的尾巴像毛球。
圆西瓜像一个球
闪闪发光的星星就像钻石。
太阳像一个大火球。
弯弯曲曲的月亮像小船。
蓝天像大海。
(3)——是——
蒋洁是一个小舞者。
宋宇阳是个小画家。
李来钦是小提琴家。
我是个小神算家。
我们是一年级学生。
我是小学生。
太阳是火红的火球。
我是个淘气的孩子
我们是祖国的花朵。
你是我姐姐。
我父亲是个很棒的工人。
(4)——越——越——
小树苗越长越高。
气球吹得越大雨越大，积水就越深。
车越跑越快。
早晨，太阳越升越高。
风越刮越大。
越穿衣服越热。
老师越长越漂亮。
我画画的时候颜色越涂越浓。
(5)因为
因为下雨了，所以给妈妈送伞。
我考试得了100分，妈妈笑了。
秋天到了，树叶变黄了。
下雨了，路面很滑。
下雨了，草更绿了。
我表现很好，老师表扬了我。
下雪了，地上白了。
因为冷，所以穿棉衣。
因为下雨了，运动会不能举行。
因为有了树，大自然变得更加美丽了。
因为是夏天所以很热。
天黑了，我要回家了。
因为下雨了，所以不去玩。
我学到了很多知识，父亲笑了。
我家有只猫，老鼠不能来了。
我的玩具坏了，我要修理它。
因为有阳光，树更高了。
文先生病了，所以吃药。
我进步了，成了少先队员。
一，对，写文章
(句子的特征:谁喜欢吃什么？。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
/小猫喜欢鱼。 2、小狗喜欢吃肉。 小马和小牛喜欢吃草。
1 .老虎喜欢吃肉
2、......... .
3、...........
二、看情况，说:
(句子的特征:谁在做什么。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
/父亲正在看报纸。 妈妈正在洗衣服。
1、奶奶在.....
2、我在喝茶。
3、......... .
4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
三、读句子，找个特点，说几句话
(提示:三个句子包括什么字母？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
/我家门口有一棵小树。
江上有座桥。
房间里有电脑。
四、看情况，写文章
/苹果是水果。
2、我是一年级学生。
1、小明是我的。
2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是文具。
3、.........
五、学习比喻句——比喻句。
例句:
1、弯弯曲曲的月亮像小船，似乎很长。
2、蓝色的天空像大海。
闪闪发光的星星像宝石一样。
4、太阳在河里闪耀，小河像长长的锦绣。
5、太阳如金，太阳比金贵重。
6、影子总是跟着我，就像一只小黑狗。
松鼠的尾巴像伞一样。
练习:
红脸蛋就像一个人。
2、圆形月像
3、美丽的眼睛形象
4、.....
六、文训
句式:什么时候，谁在哪里做什么。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
/放学后，尼尼在教室里打扫卫生。
1、________、安静地在家擦玻璃。
午饭后，丽丽喝水。 办公室的日历。
3、书包里有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
四，里面有五支钢笔。
5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、星期一下午，在教室里艳丽。
七、读，照着写字。
/越长越贵。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
八、读，照原样写文章。
/越下雨越大。
天越来越黑了。
玻璃越擦越亮。
练习，
1、_________跳高。
2、天气越来越冷。
下雪。
4、小鸟。 _ _ _ _ _ _ _ _ _。
5、我越来越……
6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
九、用词造句
例如:
1 .我们爱北京。
2、我们爱五星红旗。
3、我们爱我们的家乡。
1、少先队员爱_______。
2、我们爱________。
3、爱祖国。
4、..... .
示例2 :
1 .雨从云上掉下来了。
松鼠从树上跳了下来。
3 .明亮的光线从房间里射了出来。
4、猴子从______跳下来。
我从家跳下来了。
6、__________从天而降。
从家里变得通红。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
8、从...
十、读句子，注意疑问词造句。
去北京吗
去上海吗
3、去广州吗？
你去学校吗
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我的书包在哪里
我的铅笔呢？
我的橡皮呢？
8、我的个案是？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？
他是你的朋友吧？
他是你哥哥吧？
是不是……
是不是……
答案
1、在山上吃草。
我在教室里写字。
3、他是最高的。
4、(红色)很可爱。
5、(国语和英语)他都喜欢。
他看见了(天空中有小鸟)。
7、你知道吗？
8、(这本书)真漂亮。
王小学是小学生。
我们爱你。
是你的吗
12、(我的故乡)真美啊
13、(小明)学习很集中。
小明正在做作业。
15、爸爸最胖。
16 .太阳像(火球)。
17、小鱼(在河里游泳)。
小明是个好孩子。
小红在吗？
20、羔羊(在草坪上吃草)。
21、(小鸟)在天空飞翔。
22、(飞机)飞行。
23、(红)最高。
24、草原(大)。
小河(小猫在钓鱼)。
26、草坪上(小羊正在吃草)。
27、天(有太阳)。
月亮出来了。
兔子:多么可爱啊。
是你的吗
(祖国)多么伟大啊！
(春节)多么热闹啊。
35、(我)最喜欢。
36、(我)最喜欢。
(兔子)正在成长。
歌唱得好。
39、(飞机)飞行。
太阳从东方升起了。
41、(种子)从(土中发芽)。
动物园里有老虎，有大象，还有狮子。
小河有(小鱼)、蝌蚪和(水草)。
44 .草原上有(牛)、有(羊)、有(马)。
45、(太阳)像(火球)。
46、(月)像(玉盘)。
猴子在吃桃子。
48、我最喜欢学习。
50、(太阳)刚出来，(小鸟开始唱歌)。
(下课铃)刚一响，小明就跑出教室了。
妈妈(最喜欢)。
爱(学习)。
(小明)和(小红)都是(小学生)。
(父亲)一边唱歌(做饭)。
57、(小鸟)一受惊就飞。
爱(祖国)爱(人民)爱(老师)爱(学习)
1、白兔和雪儿唱歌跳舞，玩得很开心)
大象的耳像(扇子)。
有几个孩子在操场上玩游戏。
4、(天空中有小鸟)飞来了。
小马在草地上。
6、(爷爷)从房间里出来了。
草坪上有(小花和胡蝶)。
胖蘑菇像。
9、圆形的太阳像(火球)。
闪闪发光的星星就像- (宝石)一样。
11、爸爸笑了。 我也是(笑了)。
12、(马越跑)越快。
我是小学生。
有(我)和(妈妈)。
小红把地面打扫干净了。 宝宝打扫干净了。 蜻蜓把蚂蚁送回家了。 蚂蚁被蜻蜓送回了家。 (祖父把塑料桥放回了包里。) 塑料桥被爷爷放回了包里。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
已经:我已经是小学生了。
2 )十分钟:迎来新年，我非常高兴。
渐渐喜欢上英语了。
4 )经常:老师说要好好学习。
5 )一边-一边-不能一边玩一边做作业。
那么，飞机飞得那么快。