这两三天，小学生的作文又使大家眼花缭乱。 主题是“我妈妈很虚伪”。 以前，有趣的学生写过作文。 例如，如下:
这个四年级的孩子，把对老师的憎恨凝结在自己的文章里，希望老师成为一个无家可归的老太太，诅咒老师，但是这个熊孩子，我们不想哭着伸出手来。
也有把自己的耻辱真正暴露在试卷上的孩子们。
是
，但是我们今天遇到的这个孩子更厉害。
一个叫
的孩子说，我妈妈的真正年龄是38岁，别让我说，她才18岁。 买菜的时候，因为捂住了我的嘴，孩子们就断定现在的女性是虚伪的。
是
，我们的老师多么温柔可爱啊。 看着孩子诚实贵重的品质，很出色。 只是，写了这样的评论。 你不怕挨打吗？
真是个有趣的老师和可爱的学生。 我以前怎么没见过面？
这个孩子因为方言的关系写错了电影的名字，引人发笑。
部编版三年级上册第六单元习作《这儿真美》电子课本写作指导范文+点评范文一：这儿真美啊!春姑娘的脚春姑娘的脚步离我们越来越近，春光明媚，春色满园，这时正是小桃园最旺盛的时候。-叙事作文评语
请看下面的两篇习作——老师让我们做木偶 作者：[三]毕京硕 星期四的上午，老师让我们①来一场②美丽之梦幻的木偶大演出，③还要每一个人做一个搞笑还要美丽的木偶，还要让家长来看。-叙事作文评语
写作指导第一步：审题本次作文是记一次游戏，这个游戏可以是室内的，也可以是室外的；可以是传统游戏，也可以是新游戏；还可以写以前和其他人一起玩过的游戏。第二步：选材可以是传统游戏，也可以是新游戏；可以是室内的，也可以是室外的；还可以是自己发明的游戏。-叙事作文评语
一句话评语——作文评改一法张明霞所谓“一句话评语”，即每篇作文批改后的评语只须一句话。一一句话评语，大致有四个指向：一曰理头绪有一个学生以“需要”为话题作文。-叙事作文评语